A、110B、119C、120D、121

(4)在道路上行走时()。

A、和同学边走边打闹。

B、要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。

C、行走时东张西望，边走边看书。

D、为赶时间和机动车辆抢行。

(5)下列说法正确的是()。

A、使用刀具时，互相比划，打闹。

B、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

C、用沙子或泥土打仗。

D、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

六、活动总结：

主持人：刚才同学们回答的非常好。对于我们每个人来说，安全是如此的重要，只有在安全文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识，做安全文明的好学生，好公民。今天的安全教育主题班会到此结束。

七、活动延伸：

1、通过学校和家长的合作，进行更多的安全教育活动，提高学生的安全意识。

2、组织学生参加交通安全知识竞赛、安全演练等活动，加深学生对安全知识的理解和掌握。

3、鼓励学生在日常生活中积极宣传和普及安全知识，成为安全知识的传播者和倡导者。

安全教育主题班会方案设计精选2

每年三月份的最后一周的星期一，是全国中小学生安全教育日。今年3月28日是第x个全国中小学生安全教育日。这一天的活动旨在重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

活动开始时，由师引入活动主题，引导学生们对安全教育的重要性有所认识。然后，主持人梁晨和徐源宣布班会开始，带领学生们一起进行安全教育。

首先，进行校园安全教育。学生们观看了湖南发生校园踩踏事件的视频，并表达了自己的感受。接着，大家共同总结了在校园内应该注意的事项，如进出教室要有秩序、不要推挤；在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外；上下楼梯时尽量靠右行走、不要奔跑等。

其次，进行交通安全教育。据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。学生们纷纷表达了对交通安全问题的关注和担忧。于是，大家一起学习了交通标识的意义，并总结了一些交通安全的基本规则，如过路口注意红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等；路上要走人行横道；车辆临近时不要横穿马路等。

接下来，进行消防安全教育。学生们学习了一些火灾发生时的应对措施，如不可乘坐电梯；穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；身上着火时，不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

此外，还进行了饮食安全教育。学生们观看了一些小摊点买食品的照片，并表达了吃这些东西的感受。大家一起总结了购物时应该注意的事项，如检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报。同时，饮食后如有不适要及时就诊。

最后，进行了游泳安全教育。学生们学习了一些游泳时应该注意的事项，如游泳前需要经过体格检查；要慎重选择游泳场所；下水前要做准备运动；饱食或者饥饿时、剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳；水下情况不明时不要跳水；发现有人溺水时不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

最后，活动总结了学生们所学到的安全知识。只要我们处处小心，注意安全，掌握自救自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，灵活地应对各种危险的情况，我们就能平安健康地成长。

安全教育主题班会方案设计精选3

今年的安全教育日活动主题是“我安全，我健康，我快乐”。根据通知的要求，各校需要根据本辖区和本学校的实际情况，结合安全事故发生的规律和特点，在安全教育日前后有针对性地开展一次专门的安全教育活动。活动形式可以包括主题班会、知识竞赛、专题讲座等。教育内容上要突出预防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害等重点，让安全知识深入人心，提高中小学生的安全意识和避险能力。此外，各学校还要充分利用教育信息平台、校讯通、微博、微信等新兴传播工具，通过开设专题专栏、举办专题展览、组织现场咨询、印发宣传资料等方式，大力宣传校园安全知识和安全法律法规，普及全国中小学生安全教育日活动知识。

活动的目的主要有三个方面。首先，让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。其次，通过知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。最后，形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

在活动准备方面，学校需要收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。此外，还需要准备录音机、自护小奖章、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线等物品。

活动的过程可以分为三个部分。首先是活动的开场，简介本次活动的意义，强调安全教育的重要性。其次是“自护”能力表演和知识竞赛，通过实际案例和问题回答，让学生们掌握处理紧急情况的方法和知识。最后是结束语，希望学生们能够时刻注意安全，学会保护自己，迈向21世纪的起跑线。

活动中的表演和问答环节可以丰富多样。例如，可以通过小品表演的方式，讲述学生们学会保护自己的故事。还可以进行知识问答，让学生们回答一些与安全相关的问题，提高他们对安全知识的掌握。此外，还可以通过舞蹈等形式表演事故情景，并介绍相应的急救方法。

通过这样的安全教育活动，学校希望能够提高学生们的安全意识和避险能力，让他们能够在面对紧急情况时能够自救或寻求帮助。同时，学校也希望借此机会普及全国中小学生安全教育日活动的知识，让更多的学生和家长了解并参与到安全教育中来。最终目标是让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

安全教育主题班会方案设计精选4

教学目的：

本节课的教学目的是对学生进行电器使用、防火和防盗等方面的教育，提高学生的安全意识，让他们学会自救的方法，以便在遇到危险时能够采取相应的措施保护自己。

资料准备：

为了顺利进行本节课的教学，我们准备了《安全教育读本》作为教学参考。

教学过程：

一、用电安全