其次，我们要培养学生良好的用眼习惯。我们要求教师培养学生良好的用眼习惯，包括看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要适当，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。每看书、写字一小时后，要休息片刻，并适当远望。学生不要躺在床上看书，不要歪着头或身子看书，不要在走路或乘车时看书，也不要在强光或弱光下看书。教师要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯。各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务来抓。另外，教师要认真备课，做到课堂效率高，不拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生的视觉疲劳。每天课外作业不得超过90分钟。教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。

第三，我们要保证眼保健操时间，提高眼保健操的质量。各班必须保证每天两次的眼保健操时间，不得私自占为他用。班级的教师要负责监督和指导学生的眼保健操。保健教师和体育教师会随机进班检查学生做眼保健操的情况，发现找不准穴位的学生会及时纠正并反馈给班主任。班主任或任课教师会根据反馈意见，对学生眼保健操的手法和穴位进行重点指导或教授。学校还会组织相关人员对全体教师进行眼保健操的再培训，使每位教师都能正确掌握指法，以便对学生进行指导。同时，学校还会成立眼保健操检查小组，由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录。每周一，学生会公示一次结果，对表现不好的班级，领导会给予点名批评。

第四，我们要加强体育锻炼，增强体质。每周，我们会安排不少于3课时的体育与健康课程。每天会安排30分钟的大课间体育活动，扎实做好“一课两操”（体育课、大课间操、眼保健操）。各班还会以小组为单位组织好学生的课间十分钟体育锻炼，充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

第五，我们要积极宣传用眼知识，提高学生的爱眼意识。我们会利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式，对学生进行保护视力、预防近视的知识宣传。各班会利用班会、班报或宣传画等方式，经常对学生进行预防近视方面的教育。我们鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。此外，我们还会组织“爱眼周”专题教育宣传活动，提高学生的爱眼意识。我们还会向学生及学生家长发放宣传材料，扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑的时间，教育孩子看电视的距离和时间要适当。根据调查发现，过度看电视和电脑导致的近视发展速度和程度比学习引发的近视还要严重。

最后，我们要做好视力监测，关注重点群体。我们将继续做好每年度两次的视力检查工作。对已经近视的学生，我们会通知家长及时到正规医院进行检查，做及时治疗或矫正，以减缓视力下降的速度。对于处于边缘视力的学生，我们会及时向家长反馈信息，并与该学生进行谈话，共同找出视力下降的原因，并针对原因进行纠正。同时，对这些学生要加强教育和监测，不要让他们的视力继续下滑。

通过以上措施的实施，我们相信能够更好地预防和控制学生的近视眼问题，保障学生的视力健康。我们将持续关注学生的视力情况，并根据需要进行调整和改进，以提高预防近视的效果。

爱护眼睛预防近视主题班会活动精选4

一、工作原则

1. 坚持预防为主原则。针对全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

2. 坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3. 坚持常抓不懈原则。将防近工作作为学校日常工作，坚持常抓不懈，促进防近工作经常化、制度化。

4. 坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长的作用，建立教师全员参与，学校、家长联动的机制，形成共同做好学生防近工作的合力。

二、组织领导

学校成立防近工作领导组，明确分工与职责。

组长：__

副组长：__

成员：__等

三、工作措施

（一）加强规章制度建设，规范管理防近工作。

1. 将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照中小学学生近视眼防控工作岗位职责，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据。

2. 制定科学的学生在校作息制度。保证小学生每天睡眠9小时。

3. 改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。统筹学生的家庭作业时间，各年级不超过90分钟。

4. 建立健全眼保健操制度。上午课间操后、下午第一节课后，组织学生认真做好眼保健操，各班安排值日班干部。班主任负责本班的两次眼保操的落实。

5. 每月调整一次学生座位（左右调整）。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅高度。

6. 建立视力定期监测制度。每学期期初期末对学生视力状况进行两次监测和统计分析。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关防近措施。

7. 坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动。不得挤占体育课，不得在体育课时给学生留作业。

（二）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。

1. 深入开展视力保护宣传教育，按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求，印发相关宣传资料，学生、教师人手一份。各班级召开专题班会进行学习宣传，并在班级内张贴眼保操挂图和视力监测表，随时对视力进行检测。

2. 每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

3. 每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育。

4. 教师在课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势。课间不许学生写作业，督促学生到室外活动或远眺。学校将此项工作纳入教学常规检查范畴进行抽查，与班级以及教师考评挂钩。

5. 向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。

6. 每年_月_日的全国爱眼日，开展形式多样、内容丰富的防近宣传活动。

（三）完善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。

1. 保证教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离不超过8.5米。

2. 根据学生身高的变化及时调整课桌椅的高度。至少每学期调整一次，此项工作作为学期工作常规，与班主任工作考评挂钩。

3. 教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离为1～1.1米；讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

4. 教室采光应符合国家相关卫生标准。

5. 教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂直于黑板；采用配有灯罩的灯具，灯具距桌面的悬挂高度为1.7－1.9米；黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩。

爱护眼睛预防近视主题班会活动精选5