- 基础培训。
- 有关组织的培训。
- 工作团队功能的培训。
- 特定职位的技能培训。
- 个人的学习与培训。
3. 社会化的结果
- 正面结果。
- 负面结果。
公司企业员工培训方案范文2
企业在对新员工培训进行评估时,需要向第三和第四层次的评估发展。因为只有最终的行为改变和绩效提升才能直观地说明培训的价值。此外,企业还应该注意,在培训评估完成后,需要撰写培训评估报告,包括培训项目概况、培训结果、评估结果和改善推荐。这样可以持续展现培训效果、总结经验并进行持续改善。
一、新员工培训计划
在设计新员工入职培训计划时,要考虑到新员工面临的压力。新员工常常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作。为了在新的工作岗位上取得成功,新员工需要学习新的工作方法、了解事实、熟悉公司的程序、了解公司对自己的期望以及公司的价值观。此外,新员工可能还会因为低估了新的工作职责所带来的情绪影响和适应新环境的难度而感到吃惊。他们可能还需要放下一些在以前工作环境中帮助他们取得成功的方法,因为这些方法可能并不适合新的工作环境。
适应新组织的过程被称为组织社会化。这是一个复杂而漫长的过程。新员工需要花费数周甚至数月的时间才能熟悉组织对他们的期望,并被新组织的成员所接受。成功的组织社会化对员工个人和组织都非常重要。它涉及到新员工的满意度、绩效、投资在新员工身上的启动成本(如招聘、甄选、培训和员工达到工作熟练所需的时间)以及员工继续留在组织中的可能性。
尽管组织社会化很重要,但一些组织在介绍新员工和帮助他们融入组织的过程中做得很少,迫使新员工只能自己摸索。一些员工虽然透过这种“自生自灭”式的学习适应了新的环境,但他们在入职的早期可能会经历焦虑和挫败感。因此,认识组织社会化的重要性并采取措施帮助新员工在组织中顺利过渡是必要的。除了招聘阶段的现实性工作预览外,入职培训是普遍使用的一种方法。
新员工入职培训计划旨在让新员工了解他们即将从事的工作、他们将与之合作的上级主管和同事,以及组织的情况。该计划通常在新员工同意加入组织并开始工作后立即实施,一般是新员工到岗的第一天。新员工到岗首日所受到的问候和待遇将给他们留下深刻而长久的印象。然而,与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不同,入职培训计划重视新员工在组织中适应的阶段,他们将了解组织中的工作和生活情况。
入职培训计划的目的通常包括以下几个方面:减少新员工的压力和焦虑、降低启动成本、减少员工流动、缩短新员工达到熟练程度所需的时间、帮助新员工学习组织的价值观、文化和期望、协助新员工适应工作群体和规范、帮助新员工形成用心的态度。
入职培训在各种规模的组织中都被广泛采用,不同的组织使用不同的入职培训方法。
二、入职培训计划资料的评估和决定
从理想的角度来看,入职培训应该遵循评估-设计-实施-评估的框架结构。组织代表应在培训之前对培训资料和培训方法进行精心评估。培训完成后,应对其进行系统评估,以评估培训项目的成功程度。
一般来说,入职培训计划应包括以下信息:公司的整体信息,通常由负责人力资源开发的员工提供;与工作密切相关的信息,通常由新员工的直接上级主管提供。公司信息可能包括公司的总体概况、关键政策和程序、使命宣言、公司目标和战略,以及薪酬、福利、安全和事故预防、员工关系以及各种物理设施。工作信息包括部门或工作小组的功能、工作职责和职责、政策、规则、程序、部门参观,以及部门成员的介绍。
鉴于组织社会化的本质,组织应清楚地向新员工传达对他们的期望。应向新员工解释工作职责、任务、报告关系、职责和绩效标准等重要工作特征。虽然有工作说明书,但一些重要的工作特征信息可能没有包括在内。因此,工作规则、工作条件、同事关系、客户关系、顾客关系等构成员工期望的要素都应该在讨论中包含。
组织应让新员工全面了解组织的使命、目标、结构、文化、产品等关键要素。组织的使命宣言起着强化基本价值观和组织在行业和社会中地位的作用。了解使命的重要性可以使员工更有可能表现出与组织使命相一致的行为。有些组织使用信条来传达核心使命,并通过公司政策和目标加以强化。许多组织试图通过员工手册和业务报告等正式文件来简化这些宣言。入职培训中还应向新员工解释薪酬和福利政策,有些组织安排新员工填写薪酬和福利表,以让他们了解应得到的薪酬和已参加的福利计划。
引导新员工了解他们即将任职的部门,以便他们更好地理解各种不同的工作如何与整个部门相配合,以及各部门如何与整个组织相协调。培训中还应讨论工作流程和协调事宜。最后,还应解释实际的工作场所布局,包括办公日用品的存放、各种设施、紧急出口和其他重要特征。
在入职培训中,可以使用各种媒体,包括讲座、录像、印刷材料、讨论等。电脑软件也可以作为培训的一种方式。公司的内部电脑网络还可以为新员工了解公司和员工提供独特的机会。入职培训的时间根据情况而有所不同,可能从几小时到几天,甚至几个月不等。
公司企业员工培训方案范文3
一、培训人员:
二、参训人员:
公司各岗位人员、上岗前的人员、转岗人员、门店负责人、质管员、药师、营业员等
三、培训方式:
公司会议室集体授课、网络传授、自学等多种方式
四、培训考核与评定
(一) 参加培训情况的考核,包括是否按时参加培训签到和是否上满培训课时。通过员工个人培训签到记录进行统计。
(二) 反应评估,测量参训者对培训的印象或态度。例如,在培训中或培训后对提问问题的回答情况,了解参训人员对培训的反应以及通过培训所获得的知识和技能是否能够应用于将来的工作中,以及收益如何。
(三) 学习评估,主要衡量参训人员通过培训学习后是否掌握了知识和技能。通过要求参训人员在一定时间内提交一份考试试卷来评价培训效果。
(四) 结果评定,通过综合考察参训人员的学习实践情况来评定是否合格。这包括参训人员在实际工作中的表现、应用培训所学知识和技能的能力等综合因素的考察。
为了确保培训的有效性和质量,我们将采用多种考核和评定方法,以全面评估参训人员的学习情况和培训效果。这样能够更好地帮助参训人员提高自己的能力和水平,同时也能够提升公司的整体竞争力。我们将不断改进培训和评估机制,以满足不断变化的市场需求和员工发展的需要。
公司企业员工培训方案范文4
为了满足公司发展的需求,我们制定了一项计划,旨在打造一支高素质、高效率、高执行力的团队,以使公司在激烈的市场竞争中保持强大的生命力和竞争力。
一、目的:该计划是公司新员工入职制度的一部分,旨在帮助新员工快速融入公司的企业文化,树立统一的企业价值观和行为模式,了解公司的相关规章制度,培养良好的工作心态和职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础。
二、培训所需的态度和培训的意义: