2、教室经常开窗通风，保持室内空气清新。

3、勤洗勤换，养成良好个人卫生习惯。

同学们，学校是我们共同的家，让我们共同珍惜我们的劳动成果，爱护我们共同的家。

2024年小学学校卫生管理制度7

为了加强学校卫生工作管理，净化校园环境，培养学生良好的卫生习惯，特制定本制度。

一、校园各班清洁区要求做到三无：

无过长杂草和树叶；无破烂砖和石头；无废弃物（纸屑，瓜壳，果皮，食品包装袋）。

二、教室、宿舍、走廊、清洁区要求做到整齐、干净：

1、整齐：教室桌椅和劳动工具、宿舍内床上用品及生活日用品摆放整齐有序。

2、干净：

（1）教室、宿舍、走廊、楼梯等地板要干净。无纸屑、瓜果皮、食品包装袋等废弃物。

（2）天花板、门板、玻璃窗、墙裙、灯管等无尘垢和蜘蛛网，栏杆和楼梯的瓷砖每周至少抹一次，保持清洁干净。

三、各班卫生区域要求：

每天三小扫（早读、午读、晚读前各扫一次），每周一大扫（星期五早操时间进行）。

四、检查评比办法：

1、每天由宿舍管理员和值周教师巡回检查登记一次（值周教师负责检查清洁区和教室，宿舍管理员负责检查宿舍），并认真填写卫生检查评比登记表，当天放学之前将检查评比结果交当天值日领导或值日老师。

2、检查的范围：各班的清洁区、教室、男宿舍、女宿舍四项。

五、检查评比加减量化分办法：

1、楼梯、宿舍、走廊、教室、清洁区等各项合格每项加2分。

2、教室、宿舍、天花板、门窗有蜘蛛网或污垢的每项扣2分。

3、教室、宿舍的栏杆瓷砖、楼梯墙裙瓷砖一周不抹有污垢的每项扣2分。

4、发现在校园内乱扔废弃物、随地吐痰的学生，每人次扣该班的班级量化分10分，并通报批评，并责令其打扫全校环境卫生一天。

5、放置在各班卫生区内的垃圾桶，要求一天倒一次，检查时发现已满不倒者扣5分。

2024年小学学校卫生管理制度8

为了更好地管理好学校的环境卫生工作，使校园像一个温馨整洁的“家”，体现人与环境和谐的氛围，特制定此制度：

一、严格按照校园文化建设和教育现代化有关校园环境建设的要求，对校园环境建设作好整体规划。有计划实施，不断优化育人环境，并通过各项管理措施，创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。

二、配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫生用具；校园内设有公共厕所、垃圾箱。

三、落实卫生包干，进一步落实“任务到班，责任到人”的清洁包干办法，从培养学生良好的.卫生习惯上下功夫。

教室、包干区由学生负责打扫保洁；专用教室由专任教师负责；食堂由炊事员负责打扫保洁；教职工办公室由教职工分工负责打扫保洁。做到校内无杂草，墙壁无灰尘、污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。厕所和垃圾由专人每天进行打扫、冲洗或清理。

卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查，一周一评并总结。

四、落实绿化管理责任制，搞好校园绿化。采取专职人员管理和师生共同管理的方法。做到管好、管全，多种树木，多栽花草。

五、环境布置朴素美观，体现教育性。板报和橱窗内容定期更换，新鲜悦目。校内广播、电视节目内容健康，形式活泼。

六、校舍设备齐全，保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。

2024年小学学校卫生管理制度9

一、各班应坚持做好晨检制度，并做好检查记载工作。

二、每个学生要求养成六要、六不的卫生习惯。

六要是：要定时作息；饭后要漱口；早晚要刷牙；要勤洗澡，勤换衣服；勤剪指甲；勤理发。

六不是：不喝生水；不吃不洁食物；不乱吃零食；不用他人毛巾；不乱扔果皮纸屑；不随地吐痰。

三、饭前、便后、吃东西前要洗手，课间加餐在教室吃完后才出教室活动，不得在教室外边吃边玩。

四、保护好视力，注意用眼卫生和读写姿势。