20__.3.12——20__.3.31

四、活动内容：

1.发动：

团委在3月10日向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2.实践：

①将学校草坪划分给各个班级，让每个班级负责进行养护；

②以各个班级的团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，并在其茁壮成长后放到讲台上展示；

③在周六的时候，学生们要检查自己周围的树木，需要支架的要加上支架，需要浇水施肥的要进行相应的操作；另外，在自家周围也要种一棵小树，并撰写观察日记或实验报告；

3月12日，团委组织学生在校园空地内挖树坑埋树苗，为校园绿化做出贡献。

3.交流：

通过电视资料片的辅导和科技常识课的讲座，收集有关植物生长知识，并在班会上进行交流和宣传。

关于植树节活动方案7

活动目标：

1、让幼儿初步了解植树节，并提高他们对植树节的认识和重要性。

2、培养幼儿动手操作的能力，让他们亲自参与植树活动。

3、培养幼儿对大自然的热爱，以及对小动物的关爱和保护意识。

4、让幼儿了解节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5、通过参与节日游戏，增强幼儿的团队合作和社交交往能力。

活动准备：

1、准备纸盒装的土壤，用于植树。

2、准备树枝若干，用于制作大树。

3、准备卡纸制作的树叶，用于粘贴在树枝上。

4、准备小动物的卡片若干，用于游戏环节。

活动过程：

一、情景导入，激发幼儿兴趣

1、教师出示各种小动物的卡片，引起幼儿的兴趣。

2、播放音乐，教师带领幼儿和小动物一起跳舞，增加互动。

3、教师做打哈欠的动作，引导幼儿注意到太阳下坡，提醒他们把小动物送回家。

二、观察光秃秃的土壤，深入主题

1、引导幼儿发现土壤上没有大树，提出为小鸟造一个温暖的家的问题。

2、教师引出植树节的时间和植树节的意义，鼓励幼儿参与植树活动。

三、制作大树，粘贴树叶

1、将幼儿分成五个小组，教师详细讲解粘贴树叶的方法。

2、为每个小组发放树叶、树枝和双面胶等材料。

3、在教师的指导下，幼儿按照要求将树叶粘贴在树枝上，制作大树。

四、种植大树

教师带领幼儿将制作好的大树种植在准备好的土壤中。

五、带动周围的老师一起参加，送小鸟回家

1、教师带领幼儿一起看着种树的老师，将小鸟送回它们的家。

2、播放舒缓的音乐，念《我是一只小小鸟》。