六、结束

附、《我是一只小小鸟》

我是一只唧唧喳喳的小小鸟

就这样随风飘摇

我是多想做只快乐地小鸟

享受阳光的照耀

可是大树的臂膀，田野的美好渐渐的不见了

谁能给我一颗大树

让我可以在那里筑我温暖的巢

谁能给我一颗大树

让我可以在那里筑我温暖的巢

我是那只想家的小小鸟

关于植树节活动方案8

一、指导思想：

我校位于学校东面的一小园，占地面积近60平方米。大部分学生来自农村家庭，然而在种植活动中，学生表现出了热情但缺乏知识和劳动技能，这让学校教师感到意外。为此，学校决定以三月植树节为契机，开展“我种植，我体验，我快乐”的综合实践活动。

二、活动具体目标

1、通过这次活动，让学生从感情上认识到劳动的重要性，尊重劳动，体验到劳动的辛苦和快乐，培养他们对劳动成果的珍惜。

2、通过这次活动，让学生在实践中动脑动手，尝试和探究，通过劳动发现问题并解决问题，体验到劳动和创造的乐趣，同时掌握一定的劳作技能。

3、通过这次活动，学生可以掌握一定的种植知识。

三、宣传主题：

我种植，我体验，我快乐!

四、活动安排

第一阶段：准备

3月1日至3月7日，设计班牌，提倡个性化设计。

3月8日至3月14日，搜集资料。综合实践活动老师根据班级情况，设计活动方案，并上传至校园网。

第二阶段：实践

3月16日下午第二节课至第三节课，3至5年级学生携带劳动工具，在学校西边进行植树，综合实践活动老师搜集活动资料。

第三阶段：总结

3月17日至3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后，老师上传活动资料。

本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”和“综合实践先进个人”等，并颁发奖品。

五、活动注意事项：

1、整个活动过程中一定要注意安全，特别是使用铁锹等金属劳动工具时。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

3、节约资源，不随便浪费水。

4、综合实践活动老师必须全程参与。

以上是对我们学校即将开展的“我种植，我体验，我快乐”综合实践活动的具体安排和目标。通过这次活动，我们希望能够培养学生对劳动的认同和尊重，提高他们的劳动技能，并通过实践掌握一定的种植知识。同时，我们也希望通过这次活动的宣传，引起更多人对劳动教育的重视，让更多的学生从中受益。