(1)学唱一首关于保护小树的童谣。

(2)播种一片绿色，让世界更美丽

流程：给校园内的树木浇水、松土、修剪枝条——给树木挂上牌子，与小树木合影，比一比谁长得更高——与"树姐姐"(扮演)一起玩游戏。

2、中幼班家园活动主题"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园"

流程：在幼儿园的园地里种植树苗，与家长一起种植小树木——挂上牌子合影(写上种植者和树木的名称，如"爱心树""心愿树""成长树"等)。

3、高幼班家园活动主题"幼儿园社区携手共进，绿叶如云温馨无边"

活动一：了解绿化植物的种类

老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并拍照或记录下来，了解这些植物的生长特点以及与之相关的一些问题。

活动二：你我同行，爱护千万树木

流程：幼儿在家长的陪同下到玉带河认养爱心树木。以家庭为单位，每个家庭可以认养一棵"爱心树"，在树干上挂上"爱心卡"。每个家庭可以在"爱心卡"上写上自己的姓名、为树木取的名字以及对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树木合影。每个家庭为认养的爱心树木松土、浇水。

幼儿园植树节大型活动方案3

设计思路：

从小开始对幼儿进行环保教育是现代幼儿教育的重要内容。本次活动的设计旨在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，弘扬人类改造自然、保护自然的精神。通过观看关于树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，将幼儿的认知、情感、行为贯穿于各种活动中。通过观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养思维能力。

活动过程：

一、讲树

1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。通过听讲解、观看“风沙的危害”多媒体课件，让幼儿了解风沙对人类的危害。

2、引导幼儿重点讨论：如何避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能够阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征的多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系的多媒体课件并进行讨论，让幼儿了解植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

每个幼儿分发3-4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法：

双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要说出这两种树的树名，二要讲出每种树的一两个主要特征。三要讲出它们是常绿树还是落叶树。如果都讲对了，两张树牌就归讲者所有；如果讲错了，就由对方讲。如果双方都未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以获得最多牌的一方为胜利者。

四、种树

1、激发幼儿参与种树的兴趣。带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”。

2、幼儿进行种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3、插上小标志，便于日后负责照看和护理。

幼儿园植树节大型活动方案4

为了让幼儿深切地感受到大自然的美好和树木生长的知识，增强他们的环保意识和生态意识，我们决定以三月份的植树节为契机，开展植物种植实践体验活动。这个活动将会让每个人都参与其中，将宣传与实际行动相结合，让孩子们在活动中体验到成功的喜悦。我们希望从身边的小事做起，不乱抛纸屑，不践踏花坛，不采摘花草，爱护一草一木，为美化和净化环境尽一份力量。

这次活动的目的是引导幼儿进一步了解树木与人类之间的关系，增强他们对花草树木的爱护意识。为了达到这个目的，我们制定了以下具体方案：

一、活动时间：20xx年3月10日上午9点至11点。

二、活动地点：我们将在森林公园景区内进行活动。

三、参加人员：参与活动的人员包括小班幼儿及其家长。

四、活动内容：

1. 幼儿集中点名并分发树木号码牌，让每个幼儿都有一个独特的标识。

2. 领取植树工具后，我们将前往指定地点进行植树活动。

3. 森林公园的工作人员将向我们介绍树木的知识，让幼儿们更多地了解树木的生长和重要性。

4. 我们将以家庭为单位进行植树实践活动，让家长和孩子们一起参与其中。

5. 最后，我们将举行揭碑仪式并合影留念，以纪念这次意义非凡的活动。