4、感受大自然以及周围环境的美好。通过植树活动，孩子们能够更加深刻地感受到大自然的美丽与重要性。

活动准备：

1、准备了一些小树苗和浇水工具，如盆、桶和杯子等。

2、提前选择好植树的场地，并且挖好了植树的坑。

活动过程：

一、植树前的谈话

1、教师通过询问孩子们今天的日期来引导他们回忆植树节的日期（三月十二日）。

2、询问孩子们是否知道三月十二日是什么节日（植树节）。

3、引导孩子们说出他们所认识的树木的名称。

4、引导孩子们讨论树木的作用。教师可以让孩子们互相交流，然后请一些孩子发表自己的观点。最后，教师总结一下，告诉孩子们树木可以用来制作家具、门窗和结出水果，还可以美化环境和净化空气。

5、询问孩子们是否曾经参与过植树活动，并引导他们讨论植树的步骤和注意事项。

二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意分工合作，并进行安全教育。

三、植树后的谈话

1、带领孩子们回到活动室，组织谈话。询问孩子们小树苗栽下去后应该如何保护它们。引导孩子们相互讨论后得出结论：要浇水，不要摇晃等。

2、欣赏音乐《爱护小树苗》。通过听音乐，让孩子们进一步感受到保护树木的重要性。

四、待小树苗成活发芽后，带领孩子们去观察并记录小树苗的变化。通过观察记录，孩子们能够更深入地了解植物的生长过程。

幼儿园植树节活动主题方案5

一、活动时间：

本次活动将于20xx年3月12日举行。

二、参加人员：

本次活动将邀请小班全体幼儿和老师参加。

三、活动目标：

1、让幼儿了解到“3月12日”是植树节；

2、通过活动的开展，让幼儿认识到保护植物就是保护环境的重要性。

四、活动准备：

1、幼儿需要自备塑料瓶和肥料；

2、老师准备关于“植树节”的知识。

五、活动过程：

1、老师向幼儿解释活动的具体要求，告诉他们今天是植树节，我们将为去年种下的小树施肥、浇水，并测量它们的高度和粗度。最后，我们还要为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保贡献自己的一份力量。

2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种下的小树旁边，老师带领他们为小树测量身高，然后给它们施肥、浇水。

3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导他们按顺序给园内的植物施肥、浇水，并教育他们不要碰断小树苗，不要踩坏小花蕊。

4、活动结束后，老师带领幼儿回到教室，让他们画出自己心中的树。

5、活动圆满结束。

通过这次丰富的实践体验活动，幼儿们的动手能力和团队协作能力得到了提升。他们不仅了解了植树节的相关知识，还增强了保护环境和大自然的意识，树立了从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化的观念。希望他们从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园。

幼儿园植树节活动主题方案6

活动目标：

1、通过使用小树苗来装饰活动室，让孩子们感受到植树节的喜悦和春天的气息。

2、尝试使用不同的排序方法来排列树木，以激发思维活力。

3、简单了解植树节的来历，包括全称、日期和意义。

活动准备：