B、两种不同树木数量相差一半时的排列方法？（AAB、BAA、ABA、ABAABAAAB）

第三次操作：

（最后怎么说？）

1、要求：尝试一种你之前没有尝试过的方法，找出你最喜欢的排列方式，将树木种植在土壤中。

2、在音乐声中，师生一起布置活动室、走廊和楼梯处，感受春天的气息。

幼儿园植树节系列活动方案7

活动目标：

通过植树活动，让孩子知道3月12日是植树节，同时增强家长和孩子对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识。

活动时间：

20__年3月10日

活动地点：

幼儿园，具体根据幼儿园总的规划到相应的种植地。

活动准备：

为了让这次植树活动更加顺利，每班至少需要两对亲子参与。家长需要自带种植工具和树苗。此外，准备好制作挂牌所需的材料(纸张、笔)，还需要准备相机等。

活动流程：

1、家长和孩子到指定地点集中。

2、宣传植树节的意义。

3、家长和孩子一起植树。

①拿好相应材料(用废旧材料的盆子、小铲子等)。

②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。

③设计挂牌(植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等)。

④为自己的小树苗挂好认领牌。

4、整理，合影。

5、小结。

一、时间：x月x日上午9:30正式开始

二、地点：碧桂花城学校校园

三、具体安排

1、报名阶段：已接受13位学生家庭报名，名单如下：

2、准备阶段

a、周四下午前，团委确定好植树的位置，并做好相应标记;

b、周五下午4:20，召开植树动员会，有时间的家长参加，强调植树注意事项，尽量带工具，带相机，可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁，要求穿志愿者服装;

c、总务处准备三箱水、50个甜柑

d、横幅：碧桂花城学校亲子植树活动

e、大屏幕：本周日上午九点半我校举行亲子植树活动

3、植树过程：

a、11日上午九点半到一楼大厅集中，强调植树事宜及意义;

b、分发树苗，到指定地点植树，植树过程中，分发水和水果。

c、合影留念，活动结束

四、参加人员：

五、后续新闻报道：