活动目标:1、加深幼儿对绿树植树对环境和生活的作用的了解。2、让幼儿知道3月12日是植树节,并在老师的帮助下亲自参与种植花草。
活动准备:
1、请幼儿收集有关树的资料或图片。
活动过程:
一、活动开始。
1、老师:我们呼吸的是什么呀?对了,是空气。你们知道空气是从哪里来的吗?对了,是从大树上散发出来的。所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是哪一天吗?
老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以我们把3月12日指定为植树节。
2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
大树不仅是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友。那么,怎样才能留住小动物呢?小猫和小狗用了什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?
二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿一同讨论树的作用,丰富幼儿的知识,让他们了解植树节的来历和意义。
2、老师带领幼儿一起讨论保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组幼儿设计有关植树节和植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结:我们种花的时候,要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以了。然后每天都要给种子浇水,让它吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快地发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草,并养成爱护花草树木的习惯。
幼儿园植树节活动策划的活动内容8
一、活动背景
20xx年3月12日是中国的植树节。现代幼儿教育注重对幼儿进行环保教育,让幼儿认识自然、了解自然与人类的关系,并强调人类改造自然和保护自然的重要性。为了贯彻这一理念,我们幼儿园决定在20xx年3月12日举办亲子植树活动。通过这个活动,我们希望能够让孩子们积极参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强他们对于“人与自然和谐共处”的意识。
二、活动目标:
1、通过前期常识课程的讲解,让幼儿了解3月12日是植树节,加深对常见树木的认识,了解树木与人类的关系。
2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养他们的劳动技能,激发他们爱护树木和热爱大自然的情感。
3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗的经验,促进幼儿对树木生长的了解,增强他们的环保意识和生态意识。
三、活动时间:
20xx年3月12日8:30-11:00
四、活动地点:
地点待定
五、活动形式:
各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1-2位家长陪同参加。有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名。报名时需提供宝宝姓名、家长参与人数、是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。如果有家庭不打算自驾车,可以与班级其他家庭协商拼车,也可以委托班级教师协助安排。目的是确保所有参加活动的家庭都能顺利到达活动地点。
六、园方活动准备:
1、确定活动形式,并与相关管理部门商量植树地点,确定交通工具。
2、向幼儿及家长讲解植树节的常识和活动内容,让他们了解活动的意义。
3、制定活动方案,考虑相关细节,组织活动的正常安全开展。
七、家长活动准备:
1、确定是否参加此项活动,并确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。
2、与宝宝一起制作自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(例如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到自己种植的小树上,便于日后负责照看和护理。