2.开展植物科学实验，让学生通过观察和记录，探究植物生长的规律和影响因素。

3.组织学生参与社区植树活动，让他们亲自动手种植树苗，并学习如何正确地照顾和保护树木。

4.举办植物知识竞赛，让学生在竞赛中学习和巩固植物相关的知识，并增强他们的学习兴趣和主动性。

5.组织学生开展环境保护宣传活动，通过制作海报、宣传册等宣传材料，向校内外的人们传达保护环境的重要性，倡导绿色生活方式。

通过以上扩展活动的开展，可以进一步提高学生对植物和环境保护的认识，培养他们的环保意识和责任感，使他们成为绿色发展的推动者和保护者。同时，这些活动也为学生提供了锻炼和发展自己的机会，培养他们的团队合作能力和创新思维能力。

校园植树节活动方案设计6

活动主题：我们和小树一起成长

活动形式：在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环境、美化家园作出小小的贡献。

活动时间：3、4月份

活动目标：

1. 培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

2. 通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3. 让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

活动准备：

1. 园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)。

2. 幼儿园制作活动宣传旗帜“幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。

3. 园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林——部门与幼儿园。

4. 活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。

5. 活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。

6. 活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。

7. 联系电视台记者前往进行活动报道。

8. 植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

活动流程：

分组植树：一组：大班年级组;二组：中班年级组;三组：小班年级组。

具体流程：

1. 植树物资提前到达种植场地，做好准备。

2. 组织一组家长和幼儿先到植树场地，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。

3. 到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

4. 负责老师讲解植树过程，提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。

5. 家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。

6. 树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。

7. 给小树浇完水，大家把工具重新放好。

8. 由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

9. 在植树纪念碑前合影留念。

10. 组织各组家长和幼儿返回。

11. 活动结束后组织相应宣传和报道。

后期工作：

1. 树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。

2. 幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。

补充方案：