在了解“植树节”会徽的含义之后，我们告诉队员们植树不仅仅只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”。也就是说，我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树活动都集中在这一天上。我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，积极参与植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

最后，我们鼓励队员们行动起来，绿化周围。我们欣赏了其他学校的环保、绿化行动的图片，并让队员们思考他们自己能够做些什么。在讨论“绿化周围，保护环境”这个问题时，队员们非常踊跃地发表了自己的意见。有的说要种树，有的说要在家里种几盆花，有的说种了之后还要给小树浇水、施肥，还有的说学校的花草树木也要爱护，不能去踩它们，要找门卫帮忙，即使是乒乓球掉进去了也不能踩进去。

最后，我们鼓励队员们描绘心中的大树，让他们通过画画的方式表达对绿色环境的向往和保护意识。

通过这次中队会，我们让队员们更加了解了“植树节”的意义，并激发了他们绿化周围、保护环境的积极性。我们相信，在队员们的共同努力下，我们能够共创一个美丽的绿色周边环境。

学校植树节活动方案8

一、活动主题：我们和小树一起成长

二、活动形式：在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。

三、活动时间：3、4月份

四、活动目标：

1. 培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

2. 通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3. 让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

五、活动准备：

1. 园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)。

(1) 植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

(2) 政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。

(3) 城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

(4) 幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。

2. 幼儿园制作活动宣传旗帜，宣传亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境美化家园，并准备合作政府部门的宣传资料。

3. 园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑。

4. 活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。

5. 活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。

6. 活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。

七、活动流程：

1. 活动开始前，园方组织幼儿和家长集合在植树场地。

2. 园方工作人员向幼儿和家长介绍活动目的和流程，并对植树的方法进行讲解。

3. 幼儿和家长一起分组，每个小组负责一颗树苗。

4. 幼儿和家长一起用植树工具挖坑，将树苗安置在坑中，并用土壤固定。

5. 幼儿和家长一起给树苗浇水，确保它们能够顺利生长。

6. 幼儿和家长一起为每颗树苗写上自己的心愿，并将心愿卡片挂在树苗上。

7. 活动结束后，园方和合作政府部门共同揭幕植树纪念碑，以纪念这次有意义的活动。

八、活动评估：

1. 幼儿园可以通过观察幼儿的参与程度、动手能力和团队协作能力来评估活动的效果。

2. 家长和幼儿可以通过分享自己的心得体会，以及观察树苗的生长情况来评估活动的意义和价值。

九、活动延伸：

1. 幼儿园可以组织家长和幼儿定期回访植树场地，观察树苗的生长情况，并进行必要的护理和维护工作。

2. 幼儿园可以通过相关的教育活动，进一步加深幼儿对环境保护和绿化工作的认识和理解。

3. 幼儿园可以与其他幼儿园进行交流和合作，共同开展植树活动，扩大活动的影响力和社会效益。

学校植树节活动方案9

一、活动背景：