七、活动流程：

1. 活动开始前，园方组织幼儿和家长集合在植树场地。

2. 园方工作人员向幼儿和家长介绍活动目的和流程，并对植树的方法进行讲解。

3. 幼儿和家长一起分组，每个小组负责一颗树苗。

4. 幼儿和家长一起用植树工具挖坑，将树苗安置在坑中，并用土壤固定。

5. 幼儿和家长一起给树苗浇水，确保它们能够顺利生长。

6. 幼儿和家长一起为每颗树苗写上自己的心愿，并将心愿卡片挂在树苗上。

7. 活动结束后，园方和合作政府部门共同揭幕植树纪念碑，以纪念这次有意义的活动。

八、活动评估：

1. 幼儿园可以通过观察幼儿的参与程度、动手能力和团队协作能力来评估活动的效果。

2. 家长和幼儿可以通过分享自己的心得体会，以及观察树苗的生长情况来评估活动的意义和价值。

九、活动延伸：

1. 幼儿园可以组织家长和幼儿定期回访植树场地，观察树苗的生长情况，并进行必要的护理和维护工作。

2. 幼儿园可以通过相关的教育活动，进一步加深幼儿对环境保护和绿化工作的认识和理解。

3. 幼儿园可以与其他幼儿园进行交流和合作，共同开展植树活动，扩大活动的影响力和社会效益。

校园植树节活动主题方案8

一、活动目的：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来。3月12日是一年一度的植树节，为了激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动。我们希望人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐。通过这次活动，我们的目标是为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

__.3.2――__.3.18

四、参加对象：

全体少先队员

五、活动内容：

(一)播种行动：

利用午谈课及校园网向学生发布活动通知。

(二)实施行动：

1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

2、我为校添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾，爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、清理落叶、擦洗花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

(三)主题活动：

开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育。大队将会进行优秀作品展览。

1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会的活动设计上传至少先队ftp。

2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。

3、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传。

(四)表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。

评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动的同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

校园植树节活动主题方案9

一、活动背景：