二、活动口号

“建绿色校园，树绿色理想”

三、活动时间

20xx年2月27日—20xx年6月10日

四、活动内容与时间安排

1、宣传动员阶段

(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)

(2)结合国旗下讲话，由环保班205班向全校同学，发出倡议(3月8日)

(3)政教处召开短会宣布活动方案，强调自愿原则，以年级为单位成林挂牌、立碑，个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)

2、实施阶段

(1)总务处根据各班上报数据，联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前)，并负责养护、保活。

(2)举行种树、认养仪式(3月12日)

(3)挂牌、合影工作

五、配套活动

1、绿色环保主题班会(3月15日)各班开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。(3月23日前)

校园植树活动主题方案6

今天，我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动的目的是让五三中队的队员们了解“植树节”的由来，并增强队员们对“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让他们明确环保的重要性，并自觉行动起来共创绿色周边环境。

首先，我们让队员们了解了“植树节”的由来。我们向他们播放了《植树节》片段，并鼓励他们讨论树的作用。最后，我们用拟人的手法小结了树的作用，包括报晓季节的变化、提供凉爽的庇护、防风固沙、以及净化空气等。

接下来，我们利用图片向队员们介绍了一些不文明的破坏行为，让他们看到一些人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。这让地球也愁眉苦脸了，我们播放了《让地球妈妈长头发》的动画片段。

我们也一起欣赏了动画歌曲《春天在哪里》，并赞美了绿色的春天。

在了解“植树节”会徽的含义之后，我们告诉队员们植树不仅仅只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”。也就是说，我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树活动都集中在这一天上。我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，积极参与植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

最后，我们鼓励队员们行动起来，绿化周围。我们欣赏了其他学校的环保、绿化行动的图片，并让队员们思考他们自己能够做些什么。在讨论“绿化周围，保护环境”这个问题时，队员们非常踊跃地发表了自己的意见。有的说要种树，有的说要在家里种几盆花，有的说种了之后还要给小树浇水、施肥，还有的说学校的花草树木也要爱护，不能去踩它们，要找门卫帮忙，即使是乒乓球掉进去了也不能踩进去。

最后，我们鼓励队员们描绘心中的大树，让他们通过画画的方式表达对绿色环境的向往和保护意识。

通过这次中队会，我们让队员们更加了解了“植树节”的意义，并激发了他们绿化周围、保护环境的积极性。我们相信，在队员们的共同努力下，我们能够共创一个美丽的绿色周边环境。

校园植树活动主题方案7

一、活动主题：我们和小树一起成长

二、活动形式：在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。

三、活动时间：3、4月份

四、活动目标：

1. 培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

2. 通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3. 让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

五、活动准备：

1. 园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)。

(1) 植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

(2) 政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。

(3) 城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

(4) 幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。

2. 幼儿园制作活动宣传旗帜，宣传亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境美化家园，并准备合作政府部门的宣传资料。