1. 参加各级举办的骨干教师培训，充分发挥骨干教师的传帮带作用。

2. 骨干教师带领其他教师参加名师、学科带头人的带教活动。

3. 促进课改交流，体现教育教学新理念。

4. 骨干教师要及时上交有特色的经验材料。

我们知道，骨干教师培训是校本培训工作中的重要内容。随着时代的发展和对教师素质要求的提高，为了实施素质教育、培养创新能力，我们必须拥有一支素质高尚、业务精湛的骨干教师队伍。因此，我们在本学年的校本培训工作中，加强了对骨干教师的培训，并取得了一些成绩。

在培训工作中，学校领导高度重视这项工作，并在学年初制定了培训计划。为了进一步提高骨干教师的教育教学理论水平和业务能力，学校积极支持他们参加集中培训，并合理安排时间等方面，确保骨干教师完成培训任务并取得良好成绩。

为了提高骨干教师的科研能力，学校每学期安排他们参加各类教研活动，学习外校的好经验和教法，用于指导自己的教学。这一做法得到了教师的广泛认可。

在培训过程中，学校按计划执行，每学期安排部分骨干教师上一节示范课，并组织教师进行研讨，以探索新型的课堂教学模式，培养学生的创新能力。通过每位骨干教师的精心备课和分享好的教学经验和方法，推动了学校教育教学改革的发展。

在校本培训工作中，骨干教师不仅努力学习和改革创新，还积极指导帮助其他教师，在备课、教材研究和教法研究等方面进行互相交流和探讨改进的方法。在他们的指导下，教师们的双科教学能力明显提高。

本学期，我们共安排骨干教师上示范课2节，两位老师还进行了送课下乡2节。此外，刘英老师自制的教具参加了省级自制教具竞赛并取得了优异的成绩。

总的来说，通过培训，骨干教师在专业知识、学术水平、教育教学能力和教育科研能力等方面取得了较大提高。虽然在骨干教师培训工作中取得了一些成绩，但仍存在不足之处。今后，我们将向其他学校学习，努力把这项工作做得更好。

2024年学校教师培训方案完整版范文3

一、指导思想

我们的培训计划旨在通过培训，帮助新教师进一步巩固专业思想，热爱教育事业，熟悉教育教学环境和教学常规，树立正确的教育观念和新课程理念，提高教育教学能力，促进专业成长。我们希望通过这次培训，能够使新教师顺利启航，为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础。为了实现这个目标，我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订了本学年新教师培训计划。

二、预期目标

我们的培训计划的预期目标如下：

1、让新教师在短时间内熟悉学校，熟悉工作岗位，进一步巩固新教师的专业思想，具备良好的道德素养，能热爱本职工作，热爱学生。

2、初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知识和内容体系，课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。

3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识，并能运用到实际教学中，增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力，提高教学水平及学科质量。

三、培训时间

本次培训将于20__年8月至20__年7月进行。

四、重点工作

为了实现我们的目标，我们将重点进行以下工作：

1、抓学习，促发展。师德修养是教师立身立教之本。因此，我们将集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，结合自身找差距，在教育、教学中约束自己，规范自己，从而达到自修、自思、自我提高的目的。

2、抓考核，促提高。我们将对新教师实行考核制，采取学期考核与学年考核相结合，学生考核、同行考核与领导考核相结合，定性考核与定量考核相结合的方式进行。考核结果将作为新教师提拔、评先、树优的重要依据。

3、以课堂教学为主阵地，提高课改意识。我们将深入开展新教师备课、上课、说课、评课等活动，要求新教师每月听课至少5节，取长补短，促其发展。

4、培养与提升新教师课改、科研意识，强化现代信息技术的培训。我们将采取理论讲座、自修自练、集中学习、外出培训等方式，不断丰富新教师课改、科研理论水平。同时，根据自身经验及所教学科特点，在工作中认真实践，及时总结，更好地成长。

五、具体措施

为了实现我们的目标，我们将采取以下具体措施：

1、成立新教师“启航工程”培训工作领导小组，确保培训工作的顺利进行。

2、组建新教师“启航工程”培训班，由近两年分配的8名新教师组成。我们将根据计划定期开展培训活动，并做好记录与考核。

3、采取“青蓝之约”师徒接对的传统方式，通过校内师徒接对培训，充分发挥骨干教师、老教师的传帮带作用，使新教师尽快成长。师傅要从备课、上课等各个环节精心指导徒弟，切实提高其业务水平。徒弟要诚恳、虚心学习师傅的教学艺术。学校要分阶段安排新教师上公开课，组织其他教师真诚地进行听课、评课，促进新教师快速成长。

4、利用网络平台开展培训工作。我们将在学校网站的“网上研训”版块开设“启航工程”培训博客，为新教师提供与同事、朋友相互交流、沟通的平台。

5、对学员要求制定好个人发展计划，参加好培训活动，做好笔记、卡片，及时记录心得、案例与反思，上好汇报课，做好阶段培训学习总结。要求每一课充分准备教案、教学资源，精讲精练，随堂作业，及时批改，并进行反思。每一天检查一天教学得失，每一周师徒互动1次以上，听取讲座、辅导1次，每一月听课5节以上，撰写1篇原创论文、案例或体会，上传博客。每学期进行学期总结，并上交听课笔记、学习总结与考核表。培训期满后，组织汇报活动，汇编新教师成长案例集，并表彰优秀师徒组合。

2024年学校教师培训方案完整版范文4

一、指导思想

本校积极响应全国农村教育工作会议的精神，努力创造条件，建立起一套教师终身学习的体系。我们致力于构建一支素质优秀、结构合理、乐于奉献、开拓创新的教师队伍，提升整体师资水平，打造出一支优秀的教师群体。

二、目标与任务

1、加强教师职业道德教育。根据上级要求，以学校为基础，组织教师进行职业道德教育，积极培养教师的“爱岗敬业、乐于奉献、团结协作、和谐进取”精神。

2、注重教师学科专业知识培训。将学科知识的更新和拓展放在教师发展的首要位置，努力提高教师的学科专业知识水平。