1.准备一些歌曲音乐，以增加活动的欢乐氛围。

2.幼儿事先准备好送给老师的礼物，以表达他们的感激之情。

3.教师事先准备好的作品展览，展示他们辛勤工作的成果。

活动过程：

一、主持人引出活动。

二、庆祝活动。

1.在歌颂老师的乐曲中，邀请老师们入座(歌曲：老师老师您真好)。这样的音乐会让老师们感受到幼儿们的热情和感激之情。

2.主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。通过让幼儿思考和讨论，让他们意识到这次庆祝活动的目的和重要性。

3.幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱。幼儿可以用自己的语言表达对老师的感激之情，让老师们感受到他们的爱和关心。

4.老师作品展览。老师们可以展示他们的教学成果和创作作品，让幼儿们了解老师们的辛勤工作。

5.个别老师表演本领。老师们可以展示自己的才艺，给幼儿们带来欢乐和惊喜。

6.老师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐：兔子进行曲)。通过与幼儿一起玩游戏，让老师们放松身心，感受到幼儿们的活力和快乐。

三、关心老师。

1.祝贺，送礼物(播放音乐：喜羊羊)。幼儿们可以亲手制作礼物，送给老师们，表达他们的祝福和感激。

2.幼儿对老师说一句悄悄话。幼儿们可以在这个时候对老师们说出自己心里的话，让老师们感受到他们的爱和关心。

四、主持人活动小结。

五、注意事项：

1.幼儿上下楼梯注意靠右走，班级三位老师分别站在幼儿队伍前、中、后。为了保证安全，幼儿应该遵守上下楼梯的规则，并且老师们应该在适当的位置照料和引导幼儿。

2.严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。为了保持秩序，每个班级都应该按照规定的顺序进入和离开活动场地。

幼儿园三八妇女节活动内容参考3

活动目标：

1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

3、让小班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

活动一：献花

在三月八日的早送园期间，我们将组织幼儿代表向女家长献花，并献上一句祝福的话。通过这种方式，我们让幼儿们能够亲身参与到妇女节的庆祝活动中，让他们感受到妈妈们对家庭的付出和关爱。

活动二：谈话活动

在这个活动中，我们将通过谈话的方式向幼儿介绍三八妇女节的相关知识。

A：介绍三八妇女节：

首先，我们会向幼儿们介绍妇女节的由来。妇女节起源于1909年的美国，当时有一群女性工人为争取自己的权益发起了抗议活动，这一天就被定为国际妇女节。

接着，我们会告诉幼儿们三月八日是什么节日。妇女节又称国际妇女节，是为了庆祝和纪念女性在社会、家庭、工作中的重要贡献而设立的节日。

然后，我们会让幼儿们了解妇女节是谁的节日。妇女节的主要对象是妇女，首先是女性，其次是成年人，只有同时满足这两个条件的人才可以被称为妇女。所以，三月八日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日。

接下来，我们会与幼儿们讨论身边有哪些人可以过妇女节。我们会列举一些例子，如妈妈、姥姥、奶奶、姑姑、姨姨等。通过这个问题，我们希望幼儿们能够意识到妇女节不仅仅是妈妈的节日，还是许多女性的节日。

在接下来的谈话中，我们会让幼儿们分享妈妈的生日是几月几日，以及妈妈的工作或爱好。通过这个问题，我们希望幼儿们能够更加了解妈妈的个人信息，增进彼此之间的亲近感。

接着，我们会询问幼儿们妈妈在家中都做哪些家务，以及妈妈为他们做了什么。通过这个问题，我们希望幼儿们能够意识到妈妈在家庭中的重要角色，以及妈妈对他们的关爱和付出。

最后，我们会让幼儿们思考一下，妈妈爱我们，我们应该用什么行动来表达对妈妈的爱？我们希望通过这个问题，培养幼儿们尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

幼儿园三八妇女节活动内容参考4

活动前期思考：

对于小班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。小班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力；有一定的分类意识；对钱币有了初浅的认识。且小班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。

基于以上的特点，让小班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。