准备《心心相印》游戏：准备6个呼啦圈

游戏规则:幼儿先跳进呼啦圈里，然后妈妈再跳进去，两人都进入呼啦圈后，幼儿再将呼啦圈从底部拿起并放在前面，然后继续跳进去。一直跳到终点，幼儿和妈妈站在呼啦圈里，然后一起往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

教师：妈妈平时非常辛苦，在家里不仅要做饭还要照顾我们，以前都是妈妈给我们拿糖果吃，现在我们长大了，可以自己做很多事情了。今天让妈妈好好休息一下，我们自己来喂糖果给妈妈吃，好吗?

今天我们和妈妈一起庆祝妈妈的节日，开心吗?我们以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们一起唱一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝愿所有的妈妈们永远年轻、永远幸福!

幼儿园三八妇女节活动方案策划合集8

一、活动目标

本次活动的目标是让孩子们了解三月八日是妇女节，是妈妈的节日，并且了解妈妈的工作和妈妈的喜好，培养孩子们喜欢妈妈的情感。通过表演节目和动手制作，让孩子们能够表达对妈妈的祝贺和感激之情。

二、重点和难点

本次活动的重点是让孩子们了解三八节，并向妈妈表示祝贺。难点在于如何引导孩子们共同参与活动，提高他们的表演和制作能力。

三、材料准备

为了准备这次活动，我们需要一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。我们还准备了妈妈在家里和工作单位辛苦工作的录像，以及观察妈妈在家做的事情或者和妈妈谈谈她在单位里的工作。另外，我们还准备了一些展示妈妈喜欢的物品的展览会，并搭建了舞台所需的材料，如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。最后，我们还通知了妈妈们参加活动。

四、设计思路

通过三八妇女节这个特殊的日子，我们为妈妈开展庆祝活动，旨在激发幼儿对妈妈的爱和感激之情，培养他们的能力和主动参与活动的意识。由于中班幼儿很依赖妈妈，但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，因此活动设计中尽可能激发幼儿的情感，并通过合作完成一些任务，提高他们的表演能力。

五、活动流程

本次活动分为四个阶段：讨论表演的节目、搭建大舞台、庆祝活动和送礼物。

1. 讨论表演的节目

首先，我们和孩子们一起讨论三月八日是什么节日，并确定庆祝活动的节目单。我们告诉孩子们，我们要为妈妈开一个庆祝会，让他们说说愿意为妈妈表演什么节目。在讨论的过程中，我们引导孩子们共同参与，合作为妈妈表演节目。可以安排座位让妈妈坐在舞台前，孩子们坐在周围。

2. 搭建大舞台

在活动开始之前，我们准备好了搭建舞台的材料，如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。这样可以让孩子们参与到搭建舞台的过程中，培养他们的动手能力和团队合作意识。

3. 庆祝活动

庆祝活动的过程中，我们安排了主持人引导孩子们说说庆祝会的意义。然后按照节目单进行节目的表演，让孩子们在表演中感受到快乐的情绪，同时让妈妈们为孩子们的表现感到高兴。我们还播放了妈妈在家做事和在单位工作的录像，让孩子们能够直观地了解妈妈的辛苦。最后，我们安排了妈妈代表说心声，并且进行了集体表演《我的好妈妈》，让孩子们在体会爱妈妈的情感中表达自己的情绪。

4. 送礼物

在活动的最后阶段，我们准备了制作礼物的环节。孩子们在强烈的爱妈妈的情感驱使下，制作了礼物，并送给了妈妈们。这个过程中，孩子们能够体会到制作礼物的乐趣，同时表达对妈妈的爱和感激之情。

六、建议

本次活动可以分为多次进行，以便让孩子们更好地理解和参与其中。在活动结束后，我们可以让孩子们记录下自己帮妈妈做过的事情，形成一本“我帮妈妈”纪事本，以此来继续培养孩子们的关爱和爱的能力。

活动主题：我的好妈妈

活动意图：现在的孩子在家中都有特殊的地位，受到宠爱，成为家中的“小霸王”。然而，作为一个独立的个体，孩子们必须学会感恩、关心和爱。因此，我们借助“三八”节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子们爱的情感，并让他们在快乐的活动氛围中体验关爱他人的快乐。

活动目标：

1. 让孩子们知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2. 培养孩子们关心妈妈的能力，通过多种方式表达自己的关心和爱。

3. 培养孩子们愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间：3月8日至3月12日

活动内容：

1. 体验活动：照顾蛋宝宝

在这个活动中，我们让大班和学前班的孩子们每人带一个生鸡蛋，小班和中班的孩子们每人带一个熟鸡蛋。孩子们需要运用自己的智慧，在一天的各项活动中照顾好自己的蛋宝宝，不让鸡蛋摔坏，从而体验到做妈妈的辛苦。

2. 我眼中的妈妈：

- 小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语，让他们学会给妈妈祝福。

- 中班幼儿夸妈妈，表达对妈妈的赞美之情。

- 大班每个幼儿给妈妈画一张相，展现妈妈的美丽。