1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。
2、感谢爸爸和爷爷的参与。
通过这个活动,幼儿不仅可以了解到三八妇女节的由来,还可以表达对妈妈和奶奶的祝福和感激之情。同时,与爸爸和爷爷一起制作礼物也可以增进家庭成员之间的情感交流。
幼儿园妇女节女神节活动方案精选8
活动前期思考:
对于小班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。小班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且小班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。
基于以上的特点,让小班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。
活动目标
1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。
2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。
3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。
重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。
难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。
活动准备
1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。
2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。
活动过程
一、购物前准备
1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?
明天是妈妈、阿姨、奶奶等妇女的节日,我们准备为她们选购一份心仪的礼物来表达我们的祝贺和感激。
2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。
我们先相互交流一下,看看妈妈、奶奶最需要的物品是什么。我们可以问问彼此的妈妈或奶奶,然后记录在调查表上。
3、去超市购物前需要注意些什么呢?
在去超市之前,我们需要了解一些超市购物的规则。例如,我们需要排队等候,不能随意拿取物品等等。
二、幼儿选购礼物
1、确定自己要购买的礼物。
现在,我们来思考一下,要为妈妈、奶奶选购什么样的礼物呢?我们可以根据她们的喜好和需要来决定。
2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。
现在,我们可以结伴一起去超市寻找我们心仪的礼物,也可以向营业员咨询帮助。
3、注意事项:
(1)购买10元人民币以内的礼物。
我们要注意,我们的礼物价格不能超过10元人民币。
(2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。
我们也可以购买多样的礼物,但是在购买之前,我们需要计算一下总价是否超过了10元。
4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。
当我们挑选好礼物后,我们需要携带着礼物去柜台付款,并将礼物放入我们自己带来的购物袋中。
三、交流讨论
1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?
现在,我们来分享一下自己在超市购买的礼物。你买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱呢?
2、还剩多少钱?你打算怎么办?