重点针对不同交通需求、不同年龄段的学生，有针对性地开展安全接送、安全行走、安全骑(乘)车的交通安全教育，掌握交通安全常识，增强学生交通安全意识，养成良好的交通安全行为。

开展消防安全教育，使学生深刻认识火灾的危害，懂得防范火灾的基本常识和扑灭火灾的基本方法，掌握消防逃生能力，实现教育一个学生，带动一个家庭，幸福你我一生的目标要求。

开展心理健康教育，围绕中小学生在成长中的心理、情感等方面面临的困惑和问题，加强心理疏导，让学生了解和掌握心理健康常识和心理调节方法，使学生学会适应社会生活，懂得珍惜生命、尊重他人，让学生在健康、快乐、和谐、安全的环境中成长。

同时要加强预防溺水、饮食卫生、防范校园伤害、应对自然灾害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生安全意识和避险能力。

3．组织一次安全隐患排查整治。

各中小学校可以组织学生开展学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动。

通过这一活动，使学生认识到安全工作与自身息息相关，危险和隐患随处存在，自觉的把安全意识融入到学生思想、行动中、融入到日常生活中。

各中小学校要及时对学生发现的安全隐患进行认真核查并彻底整改，同时树立和表彰学生安全员典型，形成良好的排查机制。

三、活动要求

1．各校要切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制定活动方案，加大宣传力度，同时要认真总结分析本校安全管理工作的特点、规律，结合实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，确保活动实效。

各中小学要充分利用校园内各种场合和平台，大力开展安全教育活动的宣传发动，形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

各校同时要积极探索将安全教育日拓展为安全教育周、安全教育月、安全教育年，推动安全教育制度化、常态化、课程化。

2．各校要结合本校实际、结合此活动方案，认真做好贯彻落实工作，确保活动取得成效。

同时要将本校开展主题教育活动情况及亮点特色形成材料于3月28日(星期三)前报海门市教育局安全综治办，以便我们及时向上级部门汇报宣传。

2024年中小学安全教育日活动方案6

每年3月份最后一周是全省安全教育周，其星期一为全国中小学生安全教育日。今年3月25日是第xx个全国中小学生安全教育日，根据《教育部基础教育司关于做好20_年中小学生安全教育工作的通知》等文件精神,

结合我县实际，特制定本活动方案。

一、活动时间：

3月25日至3月31日

二、活动目的：

在于提高学校安全教育管理能力，建立健全学校安全防范机制，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。

三、活动内容

1.进行一次全体动员。

周一升旗仪式，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。

2.开展一次安全教育。

各学校结合发生事故的规律、特点，吸取其他地区学校发生自然灾害、安全事故的教训，通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、知识讲座等形式，有针对性地开展一次专题安全教育。

要重点加强预防溺水、交通安全、消防安全、防灾减灾、食品安全、欺凌暴力伤害、防电信网络诈骗、传染病、安全文明上网、扫黑除恶、心理健康、防踩踏、远离等防范教育，确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心，进一步提高广大师生及家长的安全意识和避险能力。

教育部委托湖南卫视制作“全国中小学生安全教育日”特别节目，在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出，各校可结合节目内容开展安全教育。

3.组织一次安全宣传。

学校通过电子显示屏、悬挂条幅、制作展板、张贴宣传画等载体，宣传安全有关知识，营造氛围。

并通过致家长信、短信平台等，向家长宣传安全知识，增强家长的安全意识，履行监护责任。

4.组织一次安全大检查。

通过“慧眼找隐患”活动，对学生宿舍、食堂、实验室、学校安保、消防设施、供电线路设备、特殊群体学生、电瓶车违规停放充电、校园周边治安等重点部位及人员进行全面排查，深入查找各种安全隐患，抓好隐患整改，严格实行隐患销案制度，堵塞安全管理漏洞。

培养师生自查、自纠安全隐患的良好习惯。

5.组织一次应急疏散演练。

学校、幼儿园要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和操作规程的要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次。

结合本校（园）建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，绘制详细的安全疏散路线图，指定或划定与学校规模相当的应急避难场所。

要精心编制演练方案，演练前对学生进行安全教育，明确校领导、教职工在演练中的职责，做好演练的组织管理工作。

演练结束后进行总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安全事故，确保演练安全和效果。