4、拓展德育渠道,形成敬老爱老特色基地独特的、优化的、稳定的德育风格。进一步实施好手拉手活动,通过集思广益、求实创新,使手拉手活动更具时代气息和影响力。
四、具体活动
1、要求围绕学校敬老爱老德育基地建设这一主题,充分发挥学生绘画的优势,做好校园和教室的美化、亮化工作,营造良好的敬老、爱老教育氛围。校园德育环境布置力求人文化、生活化、个性化。
2、以清油河敬老院为活动主阵地,每年重阳节都组织师生进行慰问活动,并组织部分少先队员到敬老院表演节目、献上礼物、帮助老人打扫卫生等,为老人们献上浓浓的节日问候。
3、组织学生进行敬老爱老演讲比赛,激发他们对敬老爱老的思考和表达。
4、举行一次敬老爱老图片展,展示学生对敬老爱老的理解和表达。
5、定期组织学生去敬老院做好事,让他们为孤寡老人打扫卫生、洗衣洗头、写春联、贴年画、置办年货等,让老人感受到社会的关爱。
6、年度末组织小学生为老年人进行文艺大展示,丰富老人的精神文化生活。
孟子曾说:“老吾老以及人之老”,敬老爱老是我们中国的传统美德。尊重老人实际上就是尊重我们自己!要培养学生良好的思想道德素质,就要从小学生开始,从小学教育开始。
学校举办特色德育活动方案怎么写4
一、指导思想:
以_为指导,以区教育局文件精神为指针,以创办特色学校为动力,以“育人为本、德育为首”为办学理念,以办人民满意的教育为宗旨,以培养“四有”新人为目的,以“五爱”教育为主要内容,进一步落实《中学德育工作规程实施细则》,突出德育的重要地位,逐步提高我校学生的德育水平,实现教师、学生、学校共同发展的奋斗目标。
二、工作目标及要求
1、建立健全德育管理体制,建立校长负责的德育工作领导小组,责任落实到人,制定德育工作五年规划和年度工作计划,有具体的学期工作计划、月工作安排和系列活动方案。
为了进一步提高学生的德育水平,我们将建立健全德育管理体制。首先,我们将建立由校长负责的德育工作领导小组,确保责任的明确分工。其次,我们将制定德育工作五年规划和年度工作计划,同时制定具体的学期工作计划、月工作安排和系列活动方案,以确保德育工作的有序开展。
2、德育队伍建设常规化,建成以班主任为首的德育工作的骨干力量和形成“人人重德育、人人抓德育”的工作局面。
为了加强德育工作,我们将常规化德育队伍建设。我们将培养班主任为首的德育工作骨干力量,并形成“人人重德育、人人抓德育”的工作局面。
3、常规工作制度化。完善升降国旗制度、重要节日、纪念日、传统节日活动制度,三好学生、优秀班干部、优秀班集体的评选制度。重视学生心理品质教育及后进生转化工作,定期召开校委会、班队会,坚持上好“两操”。
为了确保德育工作的常规化,我们将完善一系列工作制度。首先,我们将完善升降国旗制度、重要节日、纪念日、传统节日活动制度,以营造浓厚的节日氛围。其次,我们将建立三好学生、优秀班干部、优秀班集体的评选制度,以激励学生的积极参与和表现。此外,我们还将重视学生心理品质教育及后进生转化工作,定期召开校委会、班队会,坚持上好“两操”,为学生提供全面的德育教育。
4、养成教育重实效。认真贯彻上级会议精神要求,开展好经常性的学生行为规范养成教育活动,使学生文明守纪,具有良好的精神风貌和行为习惯。
为了培养学生良好的行为习惯,我们将重视养成教育的实效性。我们将认真贯彻上级会议精神要求,开展经常性的学生行为规范养成教育活动,以培养学生文明守纪的良好精神风貌和行为习惯。
5、并坚持开优化育人环境。有计划地作好校园绿化、美化工作,建立和完善德育基地展好教育活动,充分发挥图书、广播、板报的作用,有思想教育和学生作品展示长廊。
为了创造良好的育人环境,我们将有计划地进行校园绿化、美化工作。同时,我们将建立和完善德育基地,展开丰富多样的教育活动,充分发挥图书、广播、板报等资源的作用,打造一个思想教育和学生作品展示的长廊。
6、发挥课堂教学的主渠道作用,各学科教师自觉地贯彻落实学校德育工作要求并有成效。开设思想品德课,搞好校本课程开发。
为了充分发挥课堂教学的作用,我们将要求各学科教师自觉地贯彻落实学校德育工作要求,并取得实效。此外,我们还将开设思想品德课,积极推动校本课程的开发,以提高学生的德育水平。
7、重视德育科研工作,制定科研计划,探索学校德育工作思路,并取得一定成果。
为了提升德育工作的水平,我们将重视德育科研工作。我们将制定科研计划,深入探索学校德育工作的思路,并力求取得一定的科研成果。
8、认真组织参加生产劳动和社会公益劳动。
为了培养学生的劳动精神和社会责任感,我们将认真组织学生参加生产劳动和社会公益劳动。
9、定期开展德育宣传及教育活动,积极探索学校、家庭、社会“三结合”教育模式,并取得良好成果。
为了加强德育宣传及教育工作,我们将定期开展相关活动。同时,我们还将积极探索学校、家庭、社会“三结合”教育模式,以实现德育工作的全方位发展,并取得良好的成果。
10、加强社会主义精神文明建设,丰富师生精神生活,开展体育、艺术教育活动。
为了加强社会主义精神文明建设,我们将丰富师生的精神生活。我们将开展体育、艺术教育活动,以培养学生的健康身心和良好审美情趣。
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一、指导思想
倡导"提升每一个学生的学习、就业、生活品质"的专业教学理念,继续坚持"以服务为宗旨,以就业为导向,以质量促发展"的工作原则,以促进我专业部学生和教师的共同发展为目标,正视现状,积极开拓,稳步前进,真正推进专业部的内涵建设。
二、专业部工作梳理
(一)常规工作
1、做好会展、物流、会计三个专业的专业调研工作。针对会展专业"重点不重"的现实状况,延续上学年的工作,继续从专业调研、专业教学计划研讨、专业教学质量跟踪、学生调研、师资调研、班主任工作调研、学生就业去向等着手,深入调查,在做好校内调查的基础上,走出校园,走进行业,以教研组为首,全体专业教师参与,形成具有深度的密切结合行业企业现实的调研报告,作为指导专业发展的重要现实依据之一。
2、进一步落实专业部教师的教学互动,推进专业深度教研,结合教师本人撰写的3年发展规划,为教师发展营造机会、提供平台,继续推进专业教师的梯队建设和"双师型"发展建设,尤其是继续做好转行教师的专业学习和发展工作。