2024年学校德育特色活动展板5

一、指导思想

以发展学生特长和个性为重点，以实践体验活动为途径，紧密围绕学校的“团结向上创佳绩，强化管理上台阶”工作思路，坚持教育创新，深化教育改革，以提高学生的全面素质为目标。特别注重培养学生的思想品德素质，通过德育基地活动，引导和教育学生，培养他们爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时，培养学生的实践能力和社会适应能力，以适应素质教育的要求。

二、德育工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、活动思路

1、学年初召开德育领导班子会议，商议以敬老爱老为基地的德育活动研讨会，并制定活动方案。

2、根据实际情况制定参加基地活动的德育工作计划。

3、围绕德育基地的主题，组织教师进行团队学习，启发指导教师形成共同的德育教育观，达成共同的行动目标，使全体德育教师成为德育基地教育活动的引导者。

4、拓展德育渠道，形成敬老爱老特色基地独特的、优化的、稳定的德育风格。进一步实施好手拉手活动，通过集思广益、求实创新，使手拉手活动更具时代气息和影响力。

四、具体活动

1、要求围绕学校敬老爱老德育基地建设这一主题，充分发挥学生绘画的优势，做好校园和教室的美化、亮化工作，营造良好的敬老、爱老教育氛围。校园德育环境布置力求人文化、生活化、个性化。

2、以清油河敬老院为活动主阵地，每年重阳节都组织师生进行慰问活动，并组织部分少先队员到敬老院表演节目、献上礼物、帮助老人打扫卫生等，为老人们献上浓浓的节日问候。

3、组织学生进行敬老爱老演讲比赛，激发他们对敬老爱老的思考和表达。

4、举行一次敬老爱老图片展，展示学生对敬老爱老的理解和表达。

5、定期组织学生去敬老院做好事，让他们为孤寡老人打扫卫生、洗衣洗头、写春联、贴年画、置办年货等，让老人感受到社会的关爱。

6、年度末组织小学生为老年人进行文艺大展示，丰富老人的精神文化生活。

孟子曾说：“老吾老以及人之老”，敬老爱老是我们中国的传统美德。尊重老人实际上就是尊重我们自己！要培养学生良好的思想道德素质，就要从小学生开始，从小学教育开始。

2024年学校德育特色活动展板6

一、工作思路：

在德育工作做强做实的基础上，我们要走德育特色之路，做精做细。特色建设的项目应该从我们学校自身的传统优势出发，充分考虑学校的人文氛围和校园环境。我们要着眼于促进学生的全面发展，培养学生终身受益的素质。同时，德育特色建设的项目也应该适宜于绝大多数师生参与，具有一定的普遍性，并且能够长期坚持与保留，具有延续性。在工作内容上，我们要牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，把握德育在素质教育中的“灵魂”地位。我们要以“善走自己路”的特色教育理念为指导，开展以“三美教育”为特色的德育特色学校创建工作。同时，我们也要充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。我们要努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的主动性和社会实效性。

二、工作目标

根据小学阶段学生在校学习时间、年龄特点和学生的成长规律，我们将德育目标和特色建设活动的目标分阶段实施，分为近期目标、中期目标和远期目标。

远期目标是指在学生在校学习满6年后，我们希望“三美教育”的德育特色能够享有盛誉，品牌活动具有广泛影响力，校园文化有品味上档次。

中期目标是指每两年为一个中期目标，我们希望在这个阶段能够取得成果，校园形象出色，家长满意，学生优秀。我们要以养成教育为主题，在教师的帮助下，通过《小学生行为规范》约束学生的行为。我们要培养学生良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。同时，我们也要进行“三美教育”，即“人要美、学习美、环境美”。我们要培养学生良好的意志品质、健全的人格和远大的理想。我们要帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。学生还应该具有自尊自爱、诚实守信、积极进取、经受挫折等心理品质，以及一定的明辨是非和控制不良影响的能力。

近期目标是指每学年为一个近期目标。具体的工作内容可以参考下面的工作内容。

三、工作内容

（一）主题突出，德育特色

我们要开展以“三美教育”为特色的德育特色学校创建工作。通过“三美教育”，即“人要美、学习美、环境美”，我们要培养学生良好的行为习惯和道德品质。

1、开设校本德育课程“三美教育”。

2、组织全校优秀班主任和“科研型教师”编写校本教材《三美教育》，并印刷成读本，每个师生都有一册。

3、按照“三美教育”的要求，指导学校的德育工作。

（二）抓“三美”教育，创文明校风

我们要从常规训练入手，使文明具体化。通过“人要美、学习美、环境美”等活动，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

1、根据学生的身心特点和各年级的实际情况，有针对性地开展德育活动，使各年级的德育内容更加专题化和规范化。

- 一年级：迈好学习第一步，以“养成教育”为主题。

- 二年级：迈好成长第一步，以“守纪教育”为主题。

- 三年级：迈好文明第一步，以“环境、礼仪教育”为主题。