活动一是消费者维权知识竞赛。在活动之前，我们将在院内召开生活委员会议宣传，并下发报名表。各二级学院的生活服务部将负责在各自院内进行宣传工作。报名结束后，我们将给参赛人员发送竞赛题库。比赛将于_月_日晚上在__工程学院0105、0205教室举行，采用笔试形式，试卷包括选择题和简答题。比赛结束后，我们将对试卷进行统一整理和评判，并确定获奖人员。奖项设置为一等奖1名，二等奖4名，三等奖5名，还有若干优胜奖。

活动二是维权日签名活动。我们将制作宣传横幅，倡导大学生消费维权，并在大学生广场华表前布置签名场地。同学们将有机会参与签名活动，并同时填写问卷调查。活动结束后，我们将清理场地并收集完成的问卷。

活动三是维权小知识微博抢答。活动时间为_月_日至_月_日，在此期间，__工程学院学生会官方腾讯微博和新__微博将会发布关于维权小知识的有奖竞答微博。只要在腾讯微博和新__微博上转发并@湖北民族学院__工程学院学生会，就有机会获得精美奖品。获奖与否将由__工程学院学生会全体成员结合微博内容进行评选。

为了举办这次活动，我们预算了100元。其中包括证书费用10元，横幅费用70元，笔记本费用30元。

315消费者权益日活动方案合集4

为了更好地纪念_月_日的消费者权益保护日，并宣传《消费者权益保护法》等法律条文和维权知识，我们特此举办了一场消费者权益日活动。这个活动旨在帮助同学们在新学期迎接繁忙的学习生活的同时，关注身边与消费有关的问题，并提高他们的维权能力。

活动的主题是“新消费·我做主”。我们希望通过这个主题，让同学们初步了解维权知识，树立维权意识，以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。同时，我们也希望同学们能够学会在受到权益侵害时，迅速拿出应急方案，以合法途径解决问题。这个活动的开展不仅是高校完善体制的体现，也有助于全面提高学生的自我素养，推动校园精神文明建设。

活动将于_月_日至_月_日举行，由教育科学学院团总支权益部主办。活动对象为教育科学学院的各级同学。

具体安排如下：

1.我们将制作一张与消费者权益保护相关的海报，并与校权益部合作展览。

2.同学们将有机会在横幅上签名，以表达对消费者权益保护的支持。

3.我们还将举办微课大赛。参赛者可以组成1到6人的团队，制作一段5到10分钟的视频，并提交教学教案。视频要求画质清晰流畅，优秀作品将于_月_日在厚德楼E1B-411进行决赛。视频内容应围绕主题，宣传消费理念、消费维权等知识。

4.微课大赛设有一、二、三等奖，分别颁发院级证书给获奖者。

活动流程如下：

1.我们将在各班进行宣传，确保每个同学都能够关注消费维权知识，并鼓励大家积极参与微课大赛。

2.进行微课视频评比，优秀作品将进入决赛阶段，在厚德楼E1B-411进行展示。

3.我们将宣传展示评选出的获奖名单和优秀微课视频。

通过这次活动，我们希望能够让同学们了解消费者权益保护的重要性，并掌握基本的维权知识。我们鼓励同学们在日常生活中遇到消费问题时，能够以合法的方式维护自己的权益。希望这次活动能够为同学们提供一个学习和交流的平台，推动消费者权益保护的进一步发展。

315消费者权益日活动方案合集5

一、活动主题：安全消费进校园

二、活动时间：_月_日——_月_日

三、活动背景

随着现代生活节奏的加快，人们面临着越来越多的生活压力，因此使用各种手段来维持生活，例如贩毒、诈骗和假冒商品等。然而，当今的大学生由于缺乏生活经验，往往容易上当受骗。作为消费者的我们，要懂得利用法律的知识来维护自身的合法权益变得越来越重要。同样，作为在校的大学生，懂得利用法律的知识来维护自身的合法权益也显得越来越重要。

四、活动目的

当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，因此，搞好大学生的消费教育对于倡导文明消费方式、构建和谐消费环境和和谐社会具有重要意义。大学生由于社会经验少、阅历浅，往往在消费形式上存在不健康的问题，并且在权益被侵犯时常常无可奈何。我们希望通过此次活动的举办，加强广大学生对消费者权益的认识，提高同学们的消费维权意识，学习法律知识，正确维护自身的合法权益。

五、活动可行性分析

由于大学生还没有自己的经济能力，我们的消费完全依靠父母的支持，因此我们的每一分钱都应该花在物有所值的地方！作为重要的消费场所，大学校园中的大学生往往会遇到各种消费问题。然而，由于维权意识不强或者投诉无门，大多数人往往忍气吞声。同时，我们相信此次活动将能够获得广大学生的支持。此外，此次活动还得到了电气与信息工程学院团总之学生分会的支持与信任，因此我们相信此次活动一定能够圆满举办。

六、活动具体方案

前期工作：在本次活动开始前一周，对全校同学做相应的通知，如通知全院同学收集与本次活动相关联的照片或真假实物的对照，10级各班出一份与此次活动相关联的班级板报，以配合本次活动的宣传，增加活动气氛。同时告知全院学生本次活动的主要环节，以便他们对活动环节作出相应的准备。

1、设点宣传：在校园中设立固定的一个点，向全校学生进行定点宣传，宣传与法律相关的知识，调动大学生主动维权的意识，鼓励大学生用正确的方法去维护自己的权益。

活动时间：20__-3-15

活动地点：四食堂

活动流程：

1） _月_日，在食堂门前摆放相应的宣传板报，悬挂“安全消费进校园”的横幅，以引起大家对本次活动的注意。

2） _月_日当天配备相应的工作人员在现场收点，现场收集学生们有关权益方面的意见，以便利贴的形式展示。该环节的主题为“3.15，我想说”。活动结束后，对相应的意见进行收集整理。

3） 展览各班级及个人的与活动相关的照片和板报，最好配以讲解。

人员配备：主要负责人：权益与心理部部长及干事（5人）

维护安全人员：宿管部干事（6人）

记录人员：网络编辑部（1人）

配合人员：其他部门干事（10人）