抓好心理健康教育，建设标准化心理辅导室，重视心理健康测评工作，开展调查分析研究，开展心理辅导活动与训练，提高学生综合素质。

3. 开展理想信念教育

以社会主义核心价值体系为重点，开展世界观、人生观、价值观、审美观和生涯规划教育，引导学生科学制订人生发展规划，增强社会责任感和使命感。

4. 开展公民素养教育

树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”理念，培养具有社会公德、家庭美德、个人道德的社会主义合格公民。

5. 开展法制教育

将环境保护、道路交通安全、国防教育、消防安全教育、毒品预防教育、预防青少年违法犯罪教育等纳入教育教学计划，与思想品德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、校园文化建设、家庭教育相结合，提高中小学生遵纪守法行为能力。

6. 开展主题教育

突出爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育，开展各种活动，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱群众的情感。

7. 开展校园文化建设

推进“六大”创建活动，完善校园文化基础设施，打造学校德育新特色，提升校园文化品位，建立现代学校制度。

三、推进措施

1. 强化师德师风建设

认真落实《中小学教师职业道德规范》，通过开展“三评一访”活动，营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的氛围。

2. 抓好德育骨干队伍建设

重点抓好班主任和心理健康教师队伍建设，实施培训行动计划，提高班主任素质和心理健康教师数量。

3. 提高家长教育水平

通过成立家长委员会，办好家长学校，普及科学的家庭教育知识，引导家长树立现代教育理念，提高家长的品德修养和教育子女能力。

4. 建好学生社会实践基地

健全管理制度，提升服务能力，培养学生热爱劳动、热爱生活的情趣，增强集体主义观念，提高实践创新能力。

四、近期重点工作

1. 掀起学习热潮，以市委文件精神为指引，开创学校德育工作新局面。

2. 浓厚校园文化氛围，继续引深楼层文化、宿舍文化、班级文化等。

3. 加强德育骨干队伍培训，完成中小学班主任、少先队辅导员、政教干部的德育培训。

4. 提高家长教育水平，成立家长委员会，办好家长学校。

5. 建设学生社会实践基地，开展研究性学习、道德实践和社会实践活动。

6. 开展建设“书香校园”系列活动，提高学生的读书兴趣和阅读习惯。

7. 成立全市中小学德育工作研究会，增强德育科学研究能力。

五、组织机构

组长：

副组长：

成员：

六、工作保障

1. 组织落实：建立统筹协调、分工明确、各尽其责的德育工作管理体系。

2. 制度落实：定期召开德育工作例会，完善德育工作制度和保障机制。

3. 检查落实：定期开展德育工作督查，将德育工作纳入评估体系，表彰先进，鞭策后进。

各县、市直学校要积极参与德育工作，并将相关信息及时上报给市教育局政教科。

2024年学校德育特色活动案例4

一、指导思想：

为了更好地配合学校德育工作，并结合三月份德育教育纪念日，我们制定了本次主题活动方案，旨在扎实推进我校少先队员的思想道德教育。通过本次活动，各中队将认真开展主题教育，落实对学生的思想道德养成教育。