6.懂得并尝试分享、助人和谦让。

7.展示基本的生活技能，感受独立做事的成就感，增强自信心。

8.懂得自己能做的事情应该自己去做。

9.促进小肌肉动作的发展。

活动内容：

语言：生气的爸爸妈妈、我把妈妈弄丢了、妈妈过生日、猜猜我有多爱你、告诉妈妈、有那么多的高兴、自己去吧、最要好的朋友。

美术：爸爸的领带、妈妈的笑脸、我家的房子、红灯笼、我的好朋友、亲亲一家人、变变小、客人来了我招待。

音乐：亲亲热热在一起、爱意摇篮曲、不再麻烦好妈妈、我爱妈咪、妈妈我要亲亲你、我的好妈妈、找朋友、两只小鸟。

科学：全家福、妈妈的小帮手、我家有几口人、亲亲一家人、家里的朋友、上面和下面。

社会：敲门、我的爸爸和妈妈、我的好朋友、草莓甜蜜蜜、我会穿衣、打开来尝一尝、折衣裤。

健康：好友占圈、粘粘口香糖、小象走路、小袋鼠跳跳跳、追太阳、猫捉老鼠、怎样预防传染病。

环境创设：

主题区：

1.创设主题墙“亲亲热热在一起”，展现一家人在生活细节中渗透的关爱之情。

2.创设主题墙“我的爸爸和妈妈”，幼儿将爸爸妈妈画出来，教师进行张贴，并将幼儿的描述以文字形式呈现。

语言区：

提供故事《生气的爸爸妈妈》，供幼儿阅读画面，简单讲述故事。

益智区：

投放各种简单的拼图，增加走迷宫图片的数量，提高幼儿的动手能力和思维能力。

角色区：

增加各种人物角色的挂饰，引导幼儿扮演各种角色，模仿角色的语言和行为参与活动。

建构区：

提供各种建筑物的图片和各种材料（如纸盒、瓶子、罐子、积木等），供幼儿建造各种各样的家（房子）。

美工区：

1.在美工区大胆介绍爸爸妈妈的特征，画下全家福，并利用彩纸制作精美相框。

2.布置一棵没有树叶的亲情树，请幼儿自制亲情树叶来装饰这棵亲情树。

家长工作：

1.利用饭后或临睡前的时间，与孩子进行沟通，促进亲子间的情感交流，发现并处理孩子的问题。

2.带孩子走亲访友或接待亲朋好友时，家长应将孩子作为家庭的平等一员向他人介绍。

3.爸爸与孩子一起画爸爸的半身像，为美术活动“爸爸的领带”作准备。

4.家长与孩子一起从杂志上搜集反映家庭生活的图片，翻阅自己家庭的照片，向孩子说明家庭成员之间要彼此相爱、互相关心，以及孩子对家庭来说有多重要。

5.家长与孩子共同进行家务劳动，当孩子乐于参与时，家长要给予充分的肯定和鼓励。

学校开展第113个三八妇女节系列活动合集5

阳春三月，人面桃花相映红;三八佳节，巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽，青春因奉献而光彩!当春姑娘翩然而至的时候，我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节___周年。为了更好地庆祝这个属于我们女性的节日，校领导计划组织全体女教职工开展一系列集体活动，以丰富我们的生活，增添节日的喜悦。

一、活动目的

“三八”妇女节是女同胞的节日，也是校领导对女职工的关怀的体现。为了使这个节日过得更加有意义，让大家在节日中获得身心的愉悦，我们制定了以下活动目标。

二、活动内容

1. 在女教职工中评选泽中“六好”活动，即“好教师”、“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好媳妇”。通过这个评选活动，我们可以表彰那些在不同角色中做出杰出贡献的女教职工，激励她们在未来的工作中继续发光发热。

2. 在2月28日至3月2日举行“庆‘三八’教工女子气排球比赛”。这个比赛不仅可以增强女教职工之间的团结合作意识，还可以提高大家的身体素质，增强体育锻炼的乐趣。

3. 3月8日下午组织全体女教职工到传承了近千年历史的古村——___。这次活动将带领大家领略古村的风貌和文化底蕴，感受传统文化的魅力。