3月8日上午，公司将组织女工召开视频座谈会，届时还邀请公司领导参加并发表讲话。一方面这可以让女工感受到公司的关怀，另一方面也有利于公司领导倾听女工的心声，同时使公司女工委员会真正起到桥梁和纽带的作用。

3、开展“巾帼能手奖”评选活动。

此次“巾帼能手奖”评选活动旨在选树典型，表彰先进。评选活动将评选出在各条战线上取得优异成绩的女工。评选出来的先进个人应该有群众基础，有实绩，并且能在公司两个文明建设中起到标杆和模范作用。评选名额分配如下：集团总部（含垫江项目）、开县项目、贵定项目各1人，共计3人。表彰奖金将由公司工会支出，每人奖励200元。

4、开展户外踏青活动。

3月8日下午，集团总部（含垫江项目）、开县项目、贵定项目将分别组织女工开展户外踏青活动，以陶冶她们的情操，放飞她们的心情，加深彼此间的了解和沟通，增强她们的凝聚力和战斗力，使她们更加热爱岗位，展现她们的风采，以饱满的热情和愉悦的心情投入到工作中。活动经费将由公司工会支出，每人在200元以内。

四、活动费用预算：

1、先进表彰

奖金：200元/人×3人=600元

奖状：15元/本×3本=45元

2、横幅、会标：8元/米×10米=80元

3、户外踏青活动费（包含餐费、节日礼品费（人均50元）、游乐活动费等）：计9600元。

2024年单位三八妇女节活动主题的方案设计4

一、活动背景

三八妇女节是世界上的传统节日，但是现在许多人对这个节日的意义已经模糊了。很多人只知道3月8号是妇女节，就会送上一朵花，然后认为这样就算是给妇女过了节了。这样的方式失去了妇女节真正的意义。因此，在三八妇女节到来之际，我们应该开展一些实在而有意义的活动，让学生真正意识到妇女的伟大，为妇女感到骄傲，并懂得去赞美女性。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。通过网上搜索资料，我们可以了解到妇女节起源于20世纪初的美国，是为了争取妇女的平等权益而设立的。

2、了解世界上一些著名女性的事迹。我们可以通过上网、上图书馆以及询问家长等方式，了解历史上一些杰出女性的故事。通过收集这些故事，我们可以在班里开展故事演讲会，让学生们更好地体会妇女的伟大。

3、为妈妈庆祝一次节日。我们可以观察妈妈一天的生活，看看她们一天都做了哪些事情。通过这样的观察，我们可以更好地理解妈妈的辛劳，并为她们过一个有意义的三八妇女节。

4、懂得去赞美女性，为妇女感到骄傲。我们要教育学生们懂得尊重和赞美女性，让他们意识到女性在社会中的重要地位，并为妇女的成就感到骄傲。

5、为庆祝三八妇女节的到来，增强妇女的体质，我们可以组织一次“登山”活动。这样的活动可以锻炼妇女们的身体，也能让她们更好地享受节日的氛围。

三、活动时间

四、活动实施

1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。可以在班级中分享这些资料，让学生们了解妇女节的起源和意义。

2、通过上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上的一些著名女性的事迹。可以收集有关妇女的故事，然后在班级中开展故事演讲会，让学生们更加深入地了解妇女的伟大。

3、观察妈妈一天的生活。学生们可以观察妈妈一天做了哪些事情，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭和孩子在做的。通过这样的观察，学生们可以更好地理解妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。学生们可以共同策划一些惊喜活动，例如给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话等。

5、3月8日组织“亲子登山”活动。这样的活动可以增强妇女们的体质，也可以让家庭成员们共同享受户外活动的乐趣。

五、参加人员

大班段全体妈妈们

六、注意事项：

1、所有参加此活动的家长都将得到一份精美贵重的礼物。

2、活动还设置一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。

3、活动时间为

2024年单位三八妇女节活动主题的方案设计5

为了更好地展现城区妇女的风采，以健康向上、充满活力的精神面貌树立城区妇女形象，并培养我们妇女团队合作精神，用健康的身体素质和心理素质投身于工作中，特举办此次趣味运动会。

首先，活动时间定于__年_月_日(具体时间待定，临时通知)。活动地点将在城区政府大院后院进行。

参加人员包括区属各单位的妇女和社区妇女，以办事处为单位报名。每个参赛单位可以报名参加最多两组人员参赛。

接下来是活动项目。第一个项目是拔河，每队10人参与。比赛开始后，绳子两边的运动员同时发力，力争将对方拉过赛场规定的河界线，以取得胜利。比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜，每轮次比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

第二个项目是双腿夹球接力。参赛者需要将球放在两膝上方用力夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。比赛规则包括必须从起点线后起步，如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛，双手必须放至身体两侧，不可用手扶球，每队限报4人。

第三个项目是蹲跳接力，每队8人参与。比赛开始时，运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时，用时少者胜出。