2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

四、活动准备：

1、幼儿自备塑料瓶、肥料;

2、有关“植树节”的知识。

五、活动过程：

1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。

2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。

3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。

5、活动结束。

通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。

这次活动的举办时间是在20xx年3月12日，参加活动的人员有中(_)班的全体幼儿和老师。活动的目标是让幼儿们知道“3月12日”是植树节，并通过实际的活动让他们明白保护植物就是保护环境的意义。

为了准备这次活动，幼儿们需要自备塑料瓶和肥料，并且老师们也会教授他们一些与植树节相关的知识。

活动开始时，老师们会告诉幼儿们具体的要求，让他们明白今天是植树节，他们将为去年种的小树施肥、浇水，并且测量它们的高度和粗度。最后，他们还会为幼儿园里的其他植物施肥、浇水，为环保出一份力。

幼儿们拿着自己准备的塑料瓶来到去年种的小树旁边，老师们会带领他们测量小树的身高，然后为小树施肥、浇水。

接下来，老师们会带领幼儿们为园内的花草施肥、浇水，并引导他们按照顺序给各个植物施肥、浇水。同时，他们也要注意不要碰断小树苗，不要踩坏小花蕊。

活动结束后，老师们会带领幼儿们回到班上，让他们画出自己心中的树。

通过这次丰富的实践体验活动，幼儿们的动手能力和团队协作能力得到了提高。他们不仅学到了与植树节相关的知识，还增强了保护环境和大自然的意识。他们从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，共同创建美好的绿色校园。

幼儿园中班植树节主题活动方案精品9

一、活动背景

2022年3月12日是中国的植树节。幼儿园认为，对幼儿进行环保教育是现代幼儿教育更新的具体体现。为了让幼儿认识自然、了解自然与人类的关系，并且颂扬人类改造自然、保护自然的行为，某X幼儿园决定将幼儿的认知、情感和行为贯穿于各种活动中。通过观察、谈话、种植和游戏等多种方法，让幼儿采用不同的认知思路和多层次的方式去认识周围的世界。为了培养幼儿的思维能力，该幼儿园特定于2022年3月12日开展亲子植树活动。这个活动的目的是让孩子们积极与环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子们对于“人与自然和谐共处”的意识。

二、活动目标：

1、通过前期的常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，并了解树木与人类的关系。

2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿对树木的爱护和对大自然的热爱。

3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗的经历，让幼儿体验成功的喜悦。在播种和后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强他们的环保意识和生态意识。

三、活动时间：

活动将于2022年3月12日的8:30-11:00进行。

四、活动地点：

活动地点将在某X地点进行。

五、活动形式：

该活动是自愿参加的，每位宝宝由1-2位家长陪同参加。有意参加活动的家长需要在3月11日（周一）17:00前向班级主班教师报名，并提供宝宝的姓名、家长参与人数、是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。如果有家庭不打算自驾车，他们可以与班级其他家庭协商拼车，或者委托班级教师协助协商安排，以确保所有参加活动的家庭都能正常到达目的地。

六、园方活动准备：

1、确定活动形式，并与相关管理部门商量植树地点和交通工具。

2、向幼儿及家长讲解植树节的常识以及活动内容，让他们了解活动的意义。

3、制定活动方案，考虑相关细节，组织活动的正常安全开展。

七、家长活动准备：

1、确定是否参加活动，并确定前往活动地点的出行方式（自驾车或与他人拼车）。

2、与宝宝一起制作自己的姓和对小树说的话的小纸牌（例如：“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”），在植树完成后将其挂在自己种植的小树上，以方便日后照顾和护理。

3、自带宝宝饮水所用的保温水杯，并自带植树工具，如铁锹、铲子等（水桶由园方统一提供）。

八、活动过程：