1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。

2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。

3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。

4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。

5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望。

6、活动前园方在植树地点挖出树坑，方便种植。

7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

8、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。

七、活动流程

1、升旗仪式

2、国旗下讲话

3、种植树苗

(1)植树物资提前到达种植场地，做好准备。

(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称

(3)边植树边讲解植树过程：

A、在标记的地方挖好一个标准树坑

B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水

(4)每班依次把心愿卡挂在树上。

4、各班活动结束后组织相应宣传，各班也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，写生等。

5、活动完毕，师生合影留念或在认领的树前合影。

活动详情：

瑞丰幼儿园将于_月_日举行一年种一棵树的绿化活动，旨在培养幼儿对劳动和环境美化的热爱，并建立起保护环境的责任感。活动将在幼儿园操场集合，然后移至南围墙进行植树。活动时间为8:40到9:30。

活动的目标主要有三个方面。首先，通过此次活动，希望能够培养幼儿的动手能力和团队协作能力。其次，希望通过植树活动让幼儿了解到植树与环境的关系，以及掌握一些植树的基本方法。最后，希望能够在幼儿心中建立起保护环境的责任感，并让他们明白绿化环境对美化家园的重要性。

为了顺利进行活动，幼儿园做了充分的准备。植树场地和植树物资已经提前准备好，包括树苗、植树工具等。大班和中班年级组的每个班级都将从西到东认领一棵小树，而小班则为幼儿准备了水桶和浇水工具。此外，幼儿园还为每个班级制作了活动宣传牌和标语牌，如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。在活动前，老师或家长为孩子准备了心愿卡片，让幼儿在卡片上写下自己的祝福和愿望。园方也提前在植树地点挖好了树坑，方便种植。

活动流程分为以下几个步骤。首先是升旗仪式，随后进行国旗下讲话。接下来是种植树苗环节，植树物资提前准备并到达种植场地，负责老师会讲解之前瑞丰幼儿园种植的树的名称。在植树过程中，老师将边植树边讲解植树的步骤。大班每个班级将派出一名幼儿和老师一起将树苗种在树坑里，并填好土、浇水。每个班级还会依次将心愿卡挂在树上，以表达他们对树的祝福和愿望。

活动结束后，各班级将组织相应的宣传活动，同时也可以组织幼儿进行一些后续活动，比如为小树浇水施肥或进行写生等。最后，活动完毕时，师生们可以留下合影纪念这次绿化活动。整个活动将为幼儿们提供一个了解植树节意义并参与实际植树的机会，同时也为幼儿园的绿化工作做出了积极的贡献。

2024幼儿园植树节活动设计方案8

一、活动设计意图

早春三月，大地苏醒，鸟语花香，美丽的景色充满了生机。而三月份也是植树的好时机。结合_月_日的植树节，我们可以向幼儿们传授有关树木的知识。树木与人类有着密切的联系，对我们人类的贡献是巨大的。然而，幼儿们对树木的了解还不够多。如果我们只是单纯地告诉他们要爱护树木，效果可能不会很好。但是，如果幼儿们清楚地了解到树木对人类的重要性，他们就会自然而然地想要保护树木，爱护树木，并且形成一种自觉的行为。这种方式比单纯地说教要更有效果。通过了解树木与人类的关系，我们还可以引申出环境保护的问题。水土流失、森林砍伐等问题导致了我们赖以生存的资源迅速减少。我们需要让幼儿们明白，环境的好坏直接影响到整个人类的生活质量和生存发展。因此，保护环境是我们现在最重要、最迫切的问题。基于这个目的，我们设计了这个活动。

二、活动目标

1. 初步认识环境与人类生存的关系，教育幼儿们爱护花草树木。

2. 培养幼儿们的环保意识和能力。

3. 了解树木和人类的关系。

三、重、难点分析

重点是让幼儿们了解树木与人类生存的关系，难点是树立幼儿们的环保意识，让他们知道保护环境的重要性和紧迫性。

四、活动准备

准备一盘沙尘暴纪录片，一组树宝宝头饰，一组树木作用的幻灯片。

五、活动过程

(一)导入部分

观看沙尘暴纪录片，引出课题。