1、学生们亲手动手种植花草，美化校园环境。

2、结合学校的校园绿化活动，在校园内进行集体种树活动。

3、各班级开展拣垃圾、清扫落叶、擦洗花坛以及绿化养护等活动。

(三)总结阶段

1、开展植物生长过程的认知活动，让学生们了解植物的成长过程。

2、每个班级都发出一份倡议书，号召全校师生共同行动起来，为地球增添一份绿色。

2024小学植树节活动方案策划汇总3

设计意图：

随着春天的到来，大自然开始复苏，繁花似锦，正是植树的最佳时机。每年的三月十二日被定为植树节，树木是人类最好的朋友，它们构成了一个庞大的家族。这个家族有着各种各样的成员，不同的树木有着不同的用途，但它们都有一个共同的特点，那就是它们能够绿化环境、净化空气。然而，幼儿对于树木的了解还非常有限，他们对于树木的经验只是零零散散的。因此，我们大班年级组决定在三月十二日这一天带领孩子们参加植树活动，让他们亲自动手植树，通过亲身经历来感受种植的乐趣，同时通过活动前后的交流，让幼儿了解树木的种类、用途以及保护树木的方法。

活动目标：

1、了解树木的种类、用途以及保护树木的方法。

2、愉快地参与植树活动，学习一些基本的种植知识。

3、在劳动的过程中学会与同伴相互合作。

4、感受大自然和周围环境的美好。

活动准备：

1、准备一些小树苗和浇水工具，如盆、桶、杯子等。

2、提前选择好植树的场地，并准备好植树坑。

活动过程：

一、植树前的交流

1、提问：今天是几月几日？（三月十二日）

2、提问：你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）

3、提问：你认识哪些树木？（引导幼儿说出各种树木的名称）

4、提问：你知道树木有什么作用吗？

（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿回答。教师最后总结，告诉幼儿树木可以用来制作家具、打造门窗、结出水果；同时还可以美化环境，净化空气。）

5、提问：你植过树吗？你知道如何植树吗？

（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）

二、带领幼儿到达植树地点，开始植树。提醒幼儿在植树的过程中要注意合作和安全。

三、植树后的交流（带领幼儿回到活动室进行）

1、提问：我们栽下了小树苗，我们应该如何保护它们？

（引导幼儿相互讨论后得出结论：要定期浇水，不要摇晃树苗。）

2、播放音乐《爱护小树苗》，让幼儿欣赏。

四、小树苗成活并发芽后，带领幼儿去观察并记录它们的变化。

2024小学植树节活动方案策划汇总4

一、活动目的：

本次活动以植树节为契机，开展形式多样的植物种植、认养、护绿活动，要求人人参与，让学生在活动中体验环保，增长对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，为班级、学校、社区增添绿色，净化、绿化、美化环境。大力弘扬生态文明，积极应对全球气候变化，从而营造人与自然和谐相处的环境。

二、活动口号：

让我们积极行动，为地球妈妈献一片绿色

三、活动时间：

20__年_月_日

四、参加人员：