合：黄岗镇刘老家小学五一班“绿色让明天更美好”主题班会现在开始！

主持人甲：今天我们的教室里可真非同一般，连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯和海洋姐姐也都来凑热闹，瞧，他们来了······（情景剧）

（1）地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川和平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产，我是一个生机勃勃、覆盖着绿色植物的球体。我是人类的母亲，200万年前，为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，我还年轻，被一层淡蓝色大气包围着，晶莹透亮，美丽壮观。

（2）大地呻吟：我是大地叔叔。随着人口的增长和环境的污染，水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但它却像癌细胞一样损害人的身体，中华大地流失面积竟有50万平方公里，哎，我病得不轻哪！

（3）沙漠：我是沙漠阿姨，我们出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，由于破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。

（4）森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了食物、衣物和住所，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。

（5）海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

合：我们伤痕累累，谁伤害我们，我们就要给他送去灾害：土地沙化（大地）、森林锐减（森林）、物种灭绝（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）……

合：看，我们正在被破坏……（环境科教片：正在毁灭的地球……）

主持人甲：地球的危机，就是人类的危机。为了人类的生存，请拯救地球吧！

主持人乙：科学家提出让森林来拯救地球。请听故事《森林与风沙》。

很久很在久以前，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严！于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人甲：故事听完，大家想想森林对保护地球到底有哪些好处？······

主持人乙：大家发言很好，我们来请教一下小博士。

小博士：森林被称为“绿色的金子”， 有净化空气的作用；是“大自然的总调温室”，有调节气候、杀菌抗病的作用；是“人类环境安全的堡垒”，有保持水土、防风固沙的作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。20xx年我国发生的特大洪灾就与乱砍森林有关。以前山上多是郁郁葱葱的大树，很少发生泥石流，由于乱砍乱伐，周围的山体几乎全变成了光秃秃的荒山，植被严重破坏，水土严重流失，突然遇上强降雨，就发生了泥石流。

主持人甲：呼唤明天的绿色，我们必须植树造林。

主持人乙：是啊，地球需要树。植树是每个公民的义务。

主持人甲：植树造林，才能保护好地球，保护好地球，才有我们美好的家园。

主持人乙：让我们栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，和小树一起成长。请听诗歌朗诵：《走，我们一起去植树》。

主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不再荒凉……让我们行动起来，从现在开始，爱护好一草一木。

主持人乙：愿天常蓝，山常绿，水常清。

（合）全体起立，今天我们宣誓：“我是绿色小卫士，决不伤害一草和一木，保护森林，保护环境，从我做起！”（配乐《我们的田野》）

主持人甲：我们呼唤明天的绿色。 主持人乙：让我们的地球永远美丽。

（合）今天的主题班会到此结束，谢谢大家！（音乐声中结束）

为了让活动产生更大的影响，我们还将活动延伸到校园。我们号召学生们积极参与校园垃圾捡拾活动，以小事做起，爱护我们的校园。通过这个活动，我们希望能够进一步加强学生们的环保意识，让他们从小事做起，共同保护我们的环境和地球。

小学植树节活动主题方案优质9

春天已经来了，大自然万物复苏，翠绿的树木开始抽出新芽。正是这个时候，我们迎来了植树的季节。今天我要向大家介绍一下我们大班植树节活动的方案。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们构成了一个庞大的家族。这个家族中有各种各样的树木，它们的用途也各不相同，但它们都有一个共同的特点，那就是承担着绿化环境和净化空气的重要作用。然而，孩子们对树木的了解还很有限，他们对树木的认识只是零零散散的。因此，我们决定在三月十二日这一天，带领孩子们参加一次植树活动，让他们亲自去植树，通过亲身经历来感受种植的乐趣，同时通过植树前后的谈话，让孩子们了解树木的种类、用途以及保护树木的方法。

首先，让我们来看一下这次活动的目标。第一，我们希望孩子们能够了解树木的种类、用途以及保护树木的方法。第二，我们希望孩子们能够愉快地参与植树活动，并学习一些基本的种植知识。第三，我们希望孩子们在劳动的过程中能够与同伴相互合作。第四，我们希望孩子们能够感受到大自然和周围环境的美好。

为了让这次活动顺利进行，我们需要做一些准备工作。首先，我们需要准备一些小树苗和浇水工具，比如盆、桶和杯子。其次，我们需要提前选择好植树的场地，并挖好植树的坑。

接下来，让我们来看一下活动的具体过程。首先是植树前的谈话环节。我们会问孩子们今天是什么日期，然后告诉他们今天是植树节。接着，我们会引导孩子们说出他们认识的树木种类，并讨论树木的作用。通过这样的交流，孩子们可以了解到树木可以用来制作家具、打门窗，还可以结出美味的水果，同时也可以美化环境和净化空气。我们还会引导孩子们讨论植树的步骤和注意事项，让他们对植树有一个初步的了解。

接下来，我们将带领孩子们来到植树的地点，开始实际的植树活动。在植树的过程中，我们会提醒孩子们注意与同伴的合作，同时进行安全教育，确保每个孩子都能安全参与。

植树活动结束后，我们会进行植树后的谈话。我们会问孩子们，我们应该如何保护刚刚种下去的小树苗。通过讨论，孩子们会得出结论：我们需要给小树苗浇水，而且不能摇晃它们。最后，我们会欣赏一首音乐《爱护小树苗》。

当小树苗长大并发芽之后，我们还会带领孩子们去观察和记录它们的变化。这样，孩子们不仅可以亲身参与到植树活动中，还可以亲眼见证小树苗的成长过程。

通过这次植树活动，我们希望孩子们能够对树木有更深入的了解，同时也培养他们的环保意识和团队合作精神。让我们一起行动起来，为美丽的大自然贡献一份力量！