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植树节社会实践活动内容1

一、活动主题：我为绿树挂

二、活动内容：

1、校园植物知识及保护树木讲座：我们将邀请专业人士给初中部的学生讲解校园植物的知识，同时强调保护树木的重要性。

2、校园主要树木信息的采集及树木的制作：学生们将分成小组，利用校园考察和调查的方式收集校园主要树木的信息，并通过手工制作树木的模型。

3、悬挂树木：在校园内选择合适的位置，将学生制作好的树木模型悬挂起来，形成一个绿树成荫的景观。

三、活动对象：初中部各年级学生（以学生干部为主，结合各年级学生自主报名）

四、活动时间安排：

1、活动的启动和宣传：我们将在三月十四日（周一）利用升旗仪式时间进行活动的启动工作，向全校师生宣传活动的主题和目的。

2、讲座时间：在三月十六日（周三）下午第三节，我们将召集学生骨干进行校园植物知识及保护树木的讲座，并在讲座中安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

3、树木的制作：我们将利用一周的时间，让学生们在课余时间制作树木模型，以展示他们的创意和动手能力。

4、悬挂树木：活动安排在三月二十一日至二十五日之间，将树木模型悬挂在校园内，给师生们带来一片绿意。

5、后续活动：为了进一步宣传活动，我们还将制作一期校园植物的海报，让更多人了解我们的努力和成果。

五、活动预计效果：

1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识：通过讲座和实际参与制作树木模型的活动，学生们将深刻认识到树木对环境的重要性，从而建立起爱护树木和保护环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识：通过参与活动，学生们将感受到自己对校园环境的影响力，从而培养起爱校的情感和责任感。

3、培养学生爱护公物意识：通过制作树木模型和悬挂树木的活动，学生们将体会到公物的价值和重要性，进而培养起爱护公物的意识。

植树节社会实践活动内容2

一、活动目标：

3月12日是中国的植树节，绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的'植树节爱树、护树活动。

通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。

二、活动准备：

1、小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料

2、有关植树节的相关知识。

3、幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

三、活动时间：

3月11日上午

四、参加人员：

大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

五、活动内容：

1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。

2、对人员进行分组。（集中操场）

A由老师担任小分队队长接队旗。

添绿小分队（诸、金）

护绿小分队（张、姜）

环保小分队（陈、姚）

文明小分队（小张、周）

关爱小分队（李、俞、王）