活动的主办单位是__师范大学东校区团工委学生科，承办单位是__师范大学东校区生活服务部及各学院生活服务部。

活动的流程如下：

1、集合：各学院代表于3月12日15点30分到指定地点集合。

2、__师范大学东校区学生科科长团工委领导白永强老师讲话。

3、各学院一起宣誓，表明爱护环境、绿化校园的决心。

4、宣布植树开始。

5、划分场地。

6、各学院代表参加植树的师生在指导老师的指导下挖坑、植树。

7、请同学们在现场准备的“绿色寄语’’KTV板上面写下植树节感想。

8、展示征集的优秀环保作品（照片、漫画、感言、反映各种环境问题的文章），并请学生代表发表面对我们生存的空间以及当前的环境状况的感言，向社会发出绿色环保的呼吁。

9、立标牌，纪念本次植树活动。

10、合影留念。

在活动中，我们要注意以下事项：

1、如果当天下大雨，活动将改期。

2、整个活动过程中，参与的同学不应打闹。

3、活动人员应遵守秩序，在指导老师的指导下安全有序进行植树。

4、整个活动过程中，参加植树的同学应随时注意安全。

植树节主题实践活动3

活动目标：

1、了解绿树植树对环境和生活的作用。

2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。

3、加深对植树节的来历和意义的理解。

活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。

活动难点：了解绿树植树对环境和生活的作用。

活动准备：请幼儿收集有关树的资料或图片。

活动过程：

一、活动开始。

1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗?

学生：是3月12日，植树节。

老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。

2、欣赏儿歌《留住小鸟》。

大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?

二、老师分享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。

老师：同学们，你们知道植树节是为了什么呢?它有什么意义呢?请大家发表自己的看法。

学生1：植树节是为了提醒我们保护环境，让我们知道树木对我们生活的重要性。

学生2：植树节也是为了纪念那些为了保护环境而付出努力的人们。

学生3：树木可以净化空气，吸收二氧化碳，释放氧气，给我们提供新鲜的空气。

学生4：树木还可以保护水源，减少水土流失。

学生5：树木也给我们提供了休闲和美丽的环境。