一、指导思想

为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校园环境。

二、活动目的

1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县 “学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校园。

三、活动主题

弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园。

四、活动安排

第一阶段：宣传(_月_日至_月_日)

(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋学习的倡议。

(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比，以鼓励学生的创意和表达能力。

(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会，通过讨论和交流，加深学生对雷锋精神的理解。

(4)有效利用课余时间，引导学生认识雷锋。可以通过讲雷锋故事、抄写雷锋名言等形式，让学生亲身体验雷锋精神的力量。

(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛，让学生展示自己对雷锋精神的理解和感悟。

(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”，将雷锋精神传递给校外的人们。

第二阶段：行动(_月_日至_月_日)

(1)立足校园，开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。通过实际行动，让学生体会到为他人付出的快乐和成就感。

(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩，培养学生间的互助意识和团队合作精神。

(3)结合植树节，积极组织师生参加校内种树活动，要求每班种树5棵以上。通过亲手种植树木，让学生体验到对环境的关爱和责任。

(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动，向困境儿童传递温暖和关爱。

(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路，以实际行动展示团员的责任感和社会责任。

(6)在校内大力提倡勤俭节约之风，引导学生从小事做起，养成良好的生活习惯。

第三阶段：巩固(_月_日至_月_日)

(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。通过日常的行为规范培养学生的自律和自觉性。

(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛，让学生通过写作表达对雷锋精神的理解和感悟。

第四阶段：总结(_月_日至_月_日)

(1)各班上报学习雷锋活动相关材料，包括活动照片、学生心得等。

(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型，每班3人，鼓励他们继续发扬雷锋精神。

(3)总结学校学习雷锋活动情况，收集相关材料上报教育局，为下一年的活动提供参考和借鉴。

三月学雷锋月主题活动策划范本8

为了弘扬雷锋精神，鼓励我校全体学生倡树文明新风，建设和谐教育，我们决定在_月份集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。具体方案安排如下：

一、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐教育。

二、活动的目的和意义：动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高，并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

三、活动时间：_月份。

四、活动内容：

(一)开展献爱心活动：结合我校实际情况，积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，激励学生积极参与志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。

(二)积极开展“植树护绿行动”：组织学生走上街头，宣讲环保常识，从小事做起，主动参与植树护绿行动，开展义务植树造林、植绿种草等活动。

(三)动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动：开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

本次活动的主题是弘扬雷锋精神，构建和谐教育。通过开展各种形式的志愿服务活动，我们旨在激励全校师生积极参与，并将雷锋的奉献精神传承下去。这不仅有助于提高师生的思想道德素质和文明程度，还能让他们积极参与到舞钢教育科学发展的实践中。