四、评比方式

1、截止到3月31日，获得雷锋卡最多的班级将被评选为“雷锋班”。

2、每个班级获得雷锋卡最多的同学将被评选为“雷锋小标兵”。

组织学生学雷锋活动方案精品3

一、指导思想：

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。几十年来，雷锋精神一直激励着无数青少年健康成长，推动了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，我们班开展“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动，呼吁每位少先队员从身边小事做起，传承雷锋精神。

二、活动目的：

我们的目标是创造一个良好的育人环境，提高学生的整体素质，建设和谐校园，加强学生的日常行为教育，倡导团结友爱、乐于助人的精神，让文明之风在校园蔓延，营造良好的校风。

三、活动主题：

帮助别人，快乐自己。

四、活动时间：

3月1日——3月30日。

五、活动内容：

1、做好“帮助别人、快乐自己”学雷锋活动的宣传工作：

各班利用班队会、黑板报等形式，进行学雷锋活动的宣传，呼吁全班学生学习雷锋精神，努力营造学雷锋、做好事的良好氛围，教育学生自觉地在学习生活中时刻关注雷锋精神，做好长期学雷锋的准备。

2、开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的一系列班队活动。

（1）、开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的班会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

（2）、利用午间读书时间，引导学生认识雷锋，读雷锋的故事，学习雷锋的名言。

（3）、制作一期以学雷锋为主题的黑板报。

（4）、班内开展手拉手活动，同学之间结对子，开展互帮互助的活动，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（5）、在“三八”妇女节，精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑（可以制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信），为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等。

（6）、植树节期间，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动，美化、绿化校园，为学校增添绿色。

3、进行学雷锋活动的总结。

通过以上一系列的活动，我们旨在引导学生们学习雷锋精神，培养他们乐于助人、关心他人的品质，让雷锋精神在校园中得到传承和发展。我们希望通过这些活动，树立起爱心互助、友爱团结的良好氛围，促进学生良好的行为习惯的养成，培养学生们的社会责任感和公民意识，为构建和谐社会贡献力量。

组织学生学雷锋活动方案精品4

一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到__山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。

2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。

三、活动方式

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

四、活动时间

3月x日。

五、活动对象

__职业技术学校__级全体学生。

六、活动地点

__山风景区。