三、通过实验，讨论怎样远离小细菌。

1、爸爸：其实，细菌宝宝不止躲在指甲里，它还会藏在别处，小朋友们想一想，它会藏在哪里？爸爸：你们真棒！找出那么多细菌藏的地方，那我们怎么才能赶出去呢？

小结：细菌会藏在身上，衣服上，头发里，手上，脚上，肚子里，小朋友们要勤洗手，勤洗头，勤剪指甲，勤洗澡，勤换衣。

2、刚才，叔叔给给大家讲了怎样远离小细菌，那你们看一看，细菌到底有没有远离你？出示平板培养皿，为每一名幼儿做一个菌落数量的采集，让孩子们直观的看到菌落数量，从而引发孩子们勤洗手、认真的洗手的好习惯。

设计背景

为了让孩子们了解洗手得重要性，知道外出回来、饭前便后或手脏时要洗手，养成爱清洁讲卫生得好习惯

赶跑细菌教案5

活动目标

1、了解洗手的重要性，知道外出回来、饭前便后或手脏时要洗手

2、幼儿能利用老师准备的材料来完成作品

3、过作品感受洗手的重要性

活动准备

调色盘、棉签、水粉颜料、瓶盖、眼睛贴、彩色纸、黑色卡纸、泡泡纸、铅笔、油性笔、剪刀、水粉画笔、白乳胶

活动过程

一、游戏“手指歌”导入活动。 

“大拇哥、二拇弟、中指哥、四兄弟、小妞妞，来看戏，大家快来比一比，谁的大，谁的小，哪个指头长，哪个指头短？”

二、出示ppt图片

1. 看图说说：图上的小朋友在做什么？（刚从外面回家）

提出问题：图中的小朋友刚从外面回来，那小朋友们你们说说他的手上会带些什么回家？

（灰尘、垃圾、细菌………）

师：嗯对了刚有的小朋友说到带了些细菌回家，所以我们回到家后先干什么呀(洗手)

2、出示成品图

师：今天小麦老师带来了一个关于勤洗手好玩又简单的美术作品。小朋友们想来创做一下吗？

那接下跟着小麦老师来看看如何创作

4、播放操作视频

教师在播放中一边播放一遍讲解

提出操作注意事项：1、小心使用剪刀2、颜料不要混颜色3、小心使用颜料防止弄脏衣服

5、幼儿自由操作

教师在一旁指导

6、作品展示与评价

请个别幼儿上来大胆讲述自己的作品

赶跑细菌教案6

活动目标：

1、认识细菌的危害

2、能说出细菌躲藏的地方，能说出清除细菌的方法。

3、培养他们对故事的兴趣

活动准备：

自制细菌道具一个，已有经验《洗手歌》

活动过程：

1、游戏《小手拍拍》导入