借助教案可以有效提升自己的教学能力，快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的赶走细菌科学教案中班5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

赶走细菌科学教案中班1

设计背景

为了让孩子们了解洗手得重要性，知道外出回来、饭前便后或手脏时要洗手，养成爱清洁讲卫生得好习惯

活动目标

1、了解洗手的重要性，知道外出回来、饭前便后或手脏时要洗手

2、幼儿能利用老师准备的材料来完成作品

3、通过作品感受洗手的重要性

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力

5、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣

活动准备

调色盘、棉签、水粉颜料、瓶盖、眼睛贴、彩色纸、黑色卡纸、泡泡纸、铅笔、油性笔、剪刀、水粉画笔、白乳胶

活动过程

一、游戏“手指歌”导入活动。

“大拇哥、二拇弟、中指哥、四兄弟、小妞妞，来看戏，大家快来比一比，谁的`大，谁的小，哪个指头长，哪个指头短?”

二、出示ppt图片

1.看图说说：图上的小朋友在做什么?(刚从外面回家)

提出问题：图中的小朋友刚从外面回来，那小朋友们你们说说他的手上会带些什么回家?

(灰尘、垃圾、细菌………)

师：嗯对了刚有的小朋友说到带了些细菌回家，所以我们回到家后先干什么呀(洗手)

2、出示成品图

师：今天小麦老师带来了一个关于勤洗手好玩又简单的美术作品。小朋友们想来创做一下吗?

那接下跟着小麦老师来看看如何创作

4、播放操作视频

教师在播放中一边播放一遍讲解

提出操作注意事项：

1.小心使用剪刀

2.颜料不要混颜色

3.小心使用颜料防止弄脏衣服

5、幼儿自由操作

教师在一旁指导

6、作品展示与评价

请个别幼儿上来大胆讲述自己的作品

赶走细菌科学教案中班2

活动目标：

1、让幼儿学习洗手的正确方法。

2、知道饭前，便后、手脏时要洗手。

3、培养幼儿爱清洁，讲卫生的良好习惯。

4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。