四、活动地点

我们将在___公园举办活动。

五、活动对象

该活动面向所有在读学员。

六、活动内容

我们将进行小盆栽的种植。

七、活动费用

每位学员需要支付材料费__元。

八、报名方式

您可以通过电话报名或者现场报名，截止日期为20xx年__月__日。

九、活动安排

1.每位学员将获得精美的植树套装一份。

2.在父母的陪伴和指导下，学员将完成小种子的种植过程。

3.我们将拍摄合影留作纪念。

十、注意事项

1.请注意，套装中的黏土不可食用。请父母务必照看好孩子，以免误食。

2.种植完成后的四叶草盆栽可以留在中心，每次上课前我们都会进行浇水和养护。

3.如果您的植物发芽了，您可以选择带回家继续养护，也可以将其留在中心，与其他小朋友一起欣赏您的作品。

植树节活动策划方案4

一、指导思想

我校位于学校东面的小园面积近60平方米。学校的学生大部分来自农村家庭，然而他们在种植活动中表现出的热情与对知识和劳动技能的匮乏让学校教师感到意外。因此，学校决定以三月植树节为契机，开展名为“我种植，我体验，我快乐”的综合实践活动，旨在通过这个活动来培养学生对劳动的认可和尊重，让他们体验劳动的艰辛和快乐，并培养他们对劳动成果的珍惜。

二、活动具体目标

1、通过活动，让学生从感情上认可劳动、尊重劳动，体验到劳动的艰辛，感受到劳动的快乐，培养他们对劳动成果的珍惜。

2、通过活动，让学生在实践中动脑、动手，尝试、探究，发现问题、解决问题，体验劳动与创造的乐趣，并掌握一定的劳作技能。

3、通过活动，让学生掌握一定的种植知识。

三、宣传主题

我种植，我体验，我快乐!

四、活动安排

第一阶段：准备

3月1日——-3月7日，设计班牌，提倡设计个性化。

3月8日—3月14日，搜集资料。综合实践活动老师根据本班情况，设计活动方案，并上传至校园网。

第二阶段：实践

3月16日下午第二节课——-第三节课，3—5年级学生带好劳动工具，在学校西边进行植树，综合实践活动老师搜集活动资料。

第三阶段：总结

3月17日——-3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后，老师上传活动资料。

本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等，并颁发奖品。

五、活动注意事项

1、整个活动一定要注意安全，特别是使用铁锹等金属劳动工具时。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水。