活动通知

一、活动时间：

202_年3月12日

二、参加人员：

中_班全体幼儿和老师。

三、活动目标：

1、知道“3月12日”是植树节;

2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

四、活动准备：

1、幼儿自备塑料瓶、肥料;

2、有关“植树节”的知识。

五、活动过程：

1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。

2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。

3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。

5、活动结束。

通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。

活动总结：

本次活动在3月12日植树节这一特殊的日子里，组织了中_班全体幼儿和老师参与的植树活动。活动的目标是让幼儿们了解植树节的意义，并通过实际行动来保护植物和环境。在活动开始之前，幼儿们自备了塑料瓶和肥料，并学习了有关植树节的知识。

活动的过程中，老师首先向幼儿们介绍了活动的要求，并告诉他们今天要为去年种的小树施肥、浇水，并记录它们的生长情况。接着，幼儿们带着自己准备的塑料瓶来到小树旁边，老师带领他们为小树量身高，并给它们施肥、浇水。幼儿们认真地完成了这些任务，并且非常兴奋地看着小树们茁壮成长。

随后，老师带领幼儿们一起为幼儿园内的花草施肥、浇水。在这个过程中，老师引导幼儿们按照顺序来照顾园内的植物，并且提醒他们要小心不要碰断小树苗，不要踩坏小花蕊。幼儿们都积极参与，用心地照料每一株植物，展现出了对大自然的热爱和责任感。

活动结束后，老师带领幼儿们回到班上，让他们用画笔和颜料画出自己心中的树。幼儿们用丰富多彩的色彩和创意创作出了各种各样的树，展示了他们对大自然的独特理解和表达。

通过这次活动，幼儿们不仅学到了植树节的相关知识，还提高了动手能力和团队协作能力。同时，他们也增强了保护环境和大自然的意识，明白了保护植物就是保护环境的重要性。这次活动还使幼儿们树立起从身边的绿色开始保护环境的意识，他们用自己的双手照顾绿化，从小事做起，共同创建美好的绿色校园。

总之，这次植树活动不仅让幼儿们在实践中学到了知识，也培养了他们的环保意识和责任感。希望通过这样的活动，能够在幼儿们心中播下保护环境的种子，让他们从小就成为环保的倡导者和实践者。

植树节活动策划方案实施措施及方案5

活动目标：

1、让幼儿了解到每年的3月12日是植树节，并且明白在植树节中我们要做些什么。

2、让幼儿了解到树木和人类之间的重要关系，知道如何爱护花草树木。

3、让幼儿体验种树、浇树和保护环境的乐趣。

活动准备：

沙尘暴的图片、小水桶、小铲子

活动过程：

一、认识沙尘暴的危害

1、教师出示沙尘暴的图片，让幼儿自由讨论在沙尘暴天气中的自身感受。

2、比较沙尘暴和绿色环境的不同之处，并让幼儿说出自己喜欢哪种环境，为什么？

二、引入植树节的主题

1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日？（适当提醒幼儿是与树有关的节日）

2、教师与幼儿一起讨论在植树节中我们应该做些什么？怎样爱护小树？（如浇水、施肥、松土等）

三、我们一起行动在植树节