(3) 活动协助部门：校学生会外联部;

(4) 活动时间：20__年3月16日15：00—16：00;

(5) 活动地点：__;

(6) 活动的参加人员与人数：校团委老师、学生会成员;

(7) 活动集合地点：校大门广场;

(8) 活动的前期宣传：校广播站的宣传，展板海报;

(9) 植树所需树种、数量以及活动经费预算：

四、活动内容：

(1) 在老师的带领下，学生领取劳动工具，在指定地点集合后前往地理园;

(2) 到达指定地点后，老师先讲解植树的注意事项和方法，以及植树中的安全问题等;

(3) 老师和学生开始植树;

(4) 在植树过程中，要抓拍一些精彩的瞬间，植树活动结束后，师生合影留念;

(5) 植树活动结束后，由老师带队原路返回，归还劳动工具。

五、活动后的总结：

(1) 由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿，在坪山高级中学内外进行播放;

(2) 对活动中出现的问题进行总结。

六、活动意义：

保护环境是每个中国公民应尽的责任，也是推动经济发展的必要前提，更是广大人民的共同期盼。本次实践活动有利于提高学生的环境意识，让他们在绿色的环境中得到熏陶，并在今后的生活中更加具备责任心。此外，这次活动还能增加学生的课外知识和动手参与能力。

植树节活动的策划7

活动目标：

1、让幼儿了解到每年的3月12日是植树节，并且明白在植树节中我们要做些什么。

2、让幼儿了解到树木和人类之间的重要关系，知道如何爱护花草树木。

3、让幼儿体验种树、浇树和保护环境的乐趣。

活动准备：

沙尘暴的图片、小水桶、小铲子

活动过程：

一、认识沙尘暴的危害

1、教师出示沙尘暴的图片，让幼儿自由讨论在沙尘暴天气中的自身感受。

2、比较沙尘暴和绿色环境的不同之处，并让幼儿说出自己喜欢哪种环境，为什么？

二、引入植树节的主题

1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日？（适当提醒幼儿是与树有关的节日）

2、教师与幼儿一起讨论在植树节中我们应该做些什么？怎样爱护小树？（如浇水、施肥、松土等）

三、我们一起行动在植树节

1、教师带领幼儿去户外活动，并带上工具（水桶、小铲子、舀水的容器）。

2、教师组织幼儿一起浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者用小铲子给树松土，要求所有幼儿都参与其中，让他们体验植树节的乐趣。

3、教师拿起照相机记录下幼儿在植树节活动中的点滴。

活动结束：

教师要求幼儿从家里带来盆栽植物，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。