(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务。

3月6日—3月7日：

一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。)

二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找：自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

3月8日：

(1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”;

(2)自己洗漱、叠被褥;

(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和给妈妈一个拥抱;

(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事等)。

3、各班出一期以“妈妈，您辛苦了”为主题的黑板报。

四、检查评定

1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部。

2、四、五年级同学各写一篇感恩体会心得，各中队选出两篇优秀作品交至少先队大队部进行评比。

3、收集家长反馈意见。

活动详情：

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，以及养成良好的行为习惯，我们特别在“三八”妇女节期间开展了一系列的活动。本次活动旨在让学生更好地了解母亲，从内心深处感受母亲对家庭的付出和对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德，以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

活动主题为“妈妈，您辛苦了!”，通过一系列的活动方式来实施。首先，在周一的集体午会课上，我们开设了一场讲座，让学生了解世界妇女节的来历。这样可以增加学生对于这个特殊节日的认识，激发他们的兴趣和参与度。

接下来，我们以“我让妈妈露笑脸”为主题，开展了一系列班队课活动。在3月5日的班队课上，我们布置了一些任务，让学生了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日和爱好，并帮助她们做一件家务。这样可以增加学生对家庭的关注和关心，让他们更加了解妈妈的辛苦付出。

从3月6日到3月7日，我们鼓励学生观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，并有条件的话，可以去妈妈的单位看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。接着，我们鼓励学生思考这么多年来，妈妈都为他们做了些什么，哪些事情让他们最感动。同时，学生也需要自己找出自己对待妈妈的不足之处，并想出改正的办法。此外，学生还需要查阅相关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例，以增加他们对母爱的认识和尊敬。

最后，在3月8日这个特殊的日子里，学生需要做一些特别的事情来表达对妈妈的爱和感激。他们要在清晨对妈妈说一声“我爱您”，自己洗漱、叠被褥，放学回家后为妈妈（奶奶、姥姥）按摩十分钟并给她们一个拥抱，还要送礼物给她们，可以是绘画、写祝贺语、唱一首歌或讲一个故事等。这样可以让学生通过实际行动来表达对妈妈的爱，增进亲子关系。

为了进一步宣传活动的意义和效果，各班还需要制作一期以“妈妈，您辛苦了”为主题的黑板报，展示在学校的黑板上，让更多的人了解我们的活动和学生们对妈妈的感激之情。

最后，我们还将对活动进行检查评定。每个中队在活动结束后需要评选出两名“好孩子”，并报到大队部。同时，四、五年级的学生还需要各自写一篇感恩体会心得，各中队选出两篇优秀作品交至少先队大队部进行评比。此外，我们也会收集家长的反馈意见，以了解活动的效果和家长对活动的看法。

通过这样的一系列活动，我们希望能够培养学生的良好品德和行为习惯，让他们更加关心和尊重妈妈，同时也培养他们关心他人、热爱劳动的良好习惯。希望通过这个活动，学生能够真正感受到母亲的辛苦和付出，从内心深处感激妈妈，并将孝敬父母的美德落实在日常行动中。

三八妇女节活动策划方案详细模板10

活动目标：

1、让孩子们了解三月八日是国际妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，培养孩子们关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

活动准备：

1、准备一盘音乐磁带，里面播放着《世上只有妈妈好》这首歌曲。

2、准备6个呼啦圈和一些糖果。

活动过程：

1、老师问孩子们知道这首歌叫什么名字吗？孩子们回答是《世上只有妈妈好》。

2、老师告诉孩子们今天我们邀请妈妈、奶奶来参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？是谁的节日呢？

孩子们回答是妈妈的节日。

老师解释说今天不仅仅是妈妈的节日，还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑等所有女性的节日。