5、征集环保建议在登记表上登记；

6、在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

七、活动经费

种子：20元

盆栽：50x4.5元/盆

横幅：20元

KT板：2x15元/块

水笔：一盒

花盆：30x2元/只

便签：两本

八、人员安排

基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在_日10点半之前完成；

广策部购买种子盆栽和宣传工作（包括两张KT板和一条横幅）；

文体部购买活动所需的水笔、标签等用品；

具体事项由各部长安排。

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一、活动目的

每年的_月_日是植树节，这一天大地开始回春，世界上的万物展现出蓬勃的生机。校团委和学生们以植树节为契机，开展了一系列的“创绿、爱绿、护绿”创意和实践体验活动。学校要求各班级积极宣传，让每个人都参与进来，将学习知识和劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省级绿色学校增添光彩。

二、活动口号

建设绿色校园，树立绿色理想

三、活动时间

活动时间为20xx年_月_日至20xx年_月_日

四、活动内容与时间安排

1、“植树节”募捐倡议书（_月_日）

结合每周一的主题晨会，由值周班级的光荣升旗手代表班级全体同学发出倡议，然后由团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班会（_月_日）

各班级在周二下午的主题班会上，开展与“建设绿色校园，树立绿色理想”主题相关的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。

3、“植树节”募捐活动（_月_日）

在_月_日的广播操期间，由团委和学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集到的全部资金将用于下面的班级绿化大赛；如果募捐金额不足，将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛（_月_日—_月_日）

以班级为单位，班级同学为各自班级的绿色布置设计创意，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，可以是书面或电子稿。我们将各班级的绿色创意设计作品发布到校园网上，供教师、学生和网友进行网络投票，并请专业老师评价，评选出最佳创意奖和优秀设计奖若干名，并给予奖励。

5、室内绿色实践活动（_月_日—_月_日）

各班级根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，可以通过购买花草或其他美化班级的物品，但班级的布置不能太过花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护（_月_日—_月_日）

请大家通过网络搜索绿色生命的养护知识，也可以咨询行家或有经验的长辈，增加对绿色植物的养护知识；保护好教室的环境；确保设计方案得到全面的保护。

7、室内绿化检查、验收评比（_月_日）

五、奖项设置

1、本活动将分为初一段、初二段和初三段进行评奖；

2、每个段落将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和鼓励奖6名。

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