1.让学生了解植树节的时间。

2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。

二、活动准备：

1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。

2.关于植树造林的谚语。

三、活动过程：

1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些努力。

4.小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?

5.诗朗诵《我们住在同一个星球》，说说你的感想。

6.宣读有关人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。

鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结。

11.齐唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。

四、总结：

通过这次活动，我们可以扩大这个植树活动的参与度，让同学们也为环保绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。

为了达到以上目的，我们准备了一系列的活动。首先，我们会让学生了解植树节的时间，让他们明确植树节的重要性。然后，我们会组织一些小组讨论，让学生们谈谈对校园环境的评价，以及学校在绿化方面做了哪些努力。通过这些讨论，我们希望能够引发学生们对校园环保的思考，并培养他们的主人翁意识。

此外，我们还会进行一些诗朗诵活动，让学生们通过诗歌表达对自然的热爱和对环境保护的呼吁。我们会选择一些与植树造林相关的诗歌，让学生们通过诵读和分享的方式，深入感受大自然的美丽和脆弱。

在活动过程中，我们还会宣读一些有关人们对地球的征服、利用和破坏的资料，让学生们意识到人类与自然之间的紧密关系，以及人类对地球的责任。通过这些资料的宣读，我们希望能够引发学生们对环境问题的思考，并激发他们保护自然的意识。

最后，我们会鼓励学生们动手画画，画出自己心中的小树，并给这些小树起个名字。通过这个活动，我们希望能够培养学生们对植物的热爱和保护意识，让他们从小就懂得珍惜自然资源。

通过这次活动，我们希望能够让更多的同学参与到环保绿化的行动中来，共同努力创造一个美丽的校园和绿色的环境。只有每个人都意识到自己的责任，共同行动起来，我们才能实现真正的环境保护。让我们一起种下明天的绿色，共同创造美好的未来。

全民义务植树活动方案合集4

一、活动主题口号及目的

主题：“约会灿烂春天，拥抱绿色草原”

口号：春天来了，到木兰草原植树去!

情感目的：在活动中，培养团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强队员之间的情感交流;获得社会和领导的好感和认可。

能力目的：在实践过程中每名队员要体现各自的才能，发挥自觉与自律，向社会展示企业的风采;提高实际动手操作能力与相互协作的能力。

二、活动内容

1、在木兰草原景区内，亲手植下小树苗并浇水灌溉，为美丽的大自然添加色彩。

2、在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动。

3、游览有“华中呼伦贝尔”美誉的木兰草原景区，骏马驰骋草原，体验蒙古风情，呼吸清新空气。

4、在景区品尝纯正农家菜。

三、活动时间

20xx年3月10日——3月31日