国家安全教育日主题班会教案模板2
一、教学目标:
1. 通过学习行路、骑车、乘车等知识,提高学生的交通安全意识。
2. 通过学习相关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,确保学生的安全和健康成长。
二、教学内容:
行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全。
三、教学过程:
(一)列举交通安全事故交通安全:
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国每年交通事故达到50万起,因交通事故死亡人数超过10万人,已连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失达731万,年经济损失超过33亿元,可以养活100万个下岗职工,也可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生命瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎能不让我们警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你们会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等)说些什么?
总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,珍惜生命,提高交通安全意识。”
(二)不良交通行为
1. 马路上追逐打闹。
2. 跨越隔离墩。
3. 不满12周岁骑自行车。
4. 在大街小路上踢足球、捉迷藏等危险行为。
5. 在马路上地下铁路跳绳、跳方格等危险行为。
6. 在较窄的街区马路上行走时,应靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7. 骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
8. 在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这是不安全的行为。
9. 隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10. 当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外。
坐车时,不要把头、手伸出车窗外,以免发生意外事故。
(三)我校主要交通安全常识:
现在,我要教大家学习三个方面的知识:一是如何走路,二是如何骑车,三是如何乘车(这三个方面的知识都是为了保护自己的人身安全)。
1. 走路时,要走人行道或在路边行走。过马路时,要左右看,红灯停,绿灯行,不乱跑,不随意横穿,不在马路上追逐打闹,不攀爬栏杆,遵守交通规则,保护生命安全。
2. 乘车时,等车停稳后再上下车,上下车时要注意秩序,不要拥挤。乘车时要站稳,扶好扶手,不要将身体的任何部分伸出窗外,人多时要注意看管个人物品,防止被扒手盗窃。在公共场所要遵守交通规则,保持良好的礼仪,为老人、孕妇、儿童等让座。
3. 骑车时,要学会了解和自觉遵守道路交通法规。保持车辆良好的状态,包括车铃、刹车等设备的完好和有效。行驶中要遵守交通信号灯,不得闯红灯。过无信号灯的十字路口时,要慢行、观察、通过。必须在规定的非机动车道内行驶,在无分道标志线的道路上,必须靠边行驶。行驶时不要随意抢占机动车道,不要多车并排行驶。行驶时要集中注意力,不要戴耳机听音乐。转弯时要看清后方来车,先伸手示意,不要突然转弯或斜行转弯。对于不同天气和道路状况,要做到安全行车,如顺风时不要骑得太快,逆风时不要低头猛骑,雨天要注意避免打滑。
四、交通安全注意事项:
1. 行人要靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,遵守交通规则。
2. 乘坐公交车时,车停稳后才能上下车,上下车时要注意秩序,不要拥挤。乘车时要站稳,扶好扶手,不要将身体的任何部位伸出窗外。乘车时要注意个人物品的安全,防止被扒手盗窃。在公共场所要规范自己的行为,讲究礼仪,为老人、孕妇、儿童等让座。
3. 骑自行车时要学习了解、自觉遵守道路交通法规。保持车况良好,车铃、刹车等设备要齐全有效。行驶中要遵守交通信号灯,不得闯红灯。穿越无信号灯的十字路口时,必须"一慢、二看、三通过"。必须在规定的非机动车道内行驶,无分道标志线的道路上,必须靠边行驶。行驶时不要随意抢占机动车道,不要多车并排行驶。行驶时要集中注意力,不要戴耳机听音乐。在转弯时要看清后方来车,先伸手示意,不要突然转弯或斜行转弯。对于不同天气和道路状况,要做到安全行车,如顺风时不要骑得太快,逆风时不要低头猛骑,雨天要注意避免打滑。
五、其他校园安全注意事项:
1. 如何正确对待老师的批评和误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真的被老师误解,应该和老师好好交流,切忌偏激,避免做出过激的行动。
2. 当与同学发生矛盾时,应该如何处理?
在同学之间遇到矛盾时,要冷静、理智,不要用拳头代替说理,避免给自己和同学带来不良后果。
3. 如何加强教室安全?
注意教室的安全,上课离开教室时要关好门窗,将钱和贵重物品带在身上,防止小偷盗窃。不要将球带到教学楼,在教室楼的走廊上踢球,这种行为不仅违反校规,还存在很大的安全隐患。
4. 当感到身体不适时,应该怎么办?
及时告知班主任或任课教师,并与家长取得联系。