1、引导学生了解社区和室内存在的安全隐患，提高他们的安全意识。

2、教导学生在社区和室内进行正当的游戏时要注意安全。

教学过程：

一、导入

1、有一个和你们一样大的小男孩，名叫欢欢。他聪明活泼，总是活蹦乱跳的，即使回到家里还是跳个不停，他从凳子上跳到沙发上，又从沙发上跳到床上，爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时，不小心碰到柜子脚上，头上撞了一个大包，疼得他哇哇大哭。

2、你们喜欢他吗?为什么喜欢他呢?

二、教授新课

1、在社区做安全的游戏

(1)小朋友们休息的时候，在社区玩耍，应该注意些什么呢?

(2)同学们各抒己见，发表自己的看法。其他同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。

(3)师生共同总结社区游戏的安全要点：不要打弹弓、投掷小刀;不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳;捉迷藏不要躲在汽车底下，不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等。

2、在家里玩也要注意安全

(1)家是小朋友们的乐园，但家里有没有安全隐患呢?

(2)为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹?

(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了?为什么呢?

(4)有的小朋友特别喜欢做手工，总是把剪刀等尖锐物品放在床上，你们说这样做对吗，为什么?

三、扩展训练

1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视，他最爱看动画片和少儿节目，如《大风车》、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢!爸爸妈妈经常表扬他，说他越来越聪明。你们喜欢看什么电视节目?

2、我们在家里，还可以做哪些有益又安全的游戏呢?

通过本节课的学习，我们应该明白了社区和室内存在的安全隐患，并且知道了在进行游戏时应该注意的安全事项。希望同学们能够牢记这些安全知识，做一个懂得保护自己的聪明孩子。

安全教育主题班会活动方案设计5

活动目标：

1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

2、知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。

3、能够识别不适合玩耍的地方存在的安全隐患。

4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

活动准备：

1、山林燃烧的图片或影像。

2、引起山林火灾的图片或影像。

3、山林火灾引起严重后果的图片或影像。

活动过程：

一、观看山林燃烧的图片或影像，引出山林火灾。

1、什么是山林火灾?

2、描述一下山林燃烧时的火势情景。

二、结合图片或影像，了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

1、你知道为什么会发生山林火灾吗?

2、山林火灾会引起哪些严重后果?

引导幼儿用语言讲述他们看到的场景。

三、组织幼儿讨论如何防护山林火灾，对幼儿进行护林防火安全知识教育。

1、怎样才能避免引起山林火灾呢?