1、由任主任向孩子们讲解“植树节的来历”。

在活动开始之前，任主任会向孩子们详细讲解植树节的来历，让他们了解为什么3月12日是植树节。这样，孩子们可以更好地理解和珍惜这个节日。

2、谈话活动：几月几日是植树节?为什么把这一天作为植树节?植树节这一天人们都要做些什么?

在活动开始之后，任主任将与孩子们进行一次互动的谈话活动。他们会问孩子们几月几日是植树节，为什么选择这一天作为植树节，以及人们在这一天都要做些什么。通过这次谈话活动，孩子们可以更深入地了解植树节的重要性和意义。

3、任主任向孩子们发起倡议书。

在活动开始的仪式上，任主任会向孩子们发起一份倡议书。这份倡议书鼓励孩子们积极参与植树活动，并提醒他们要爱护树木，热爱大自然。这样，孩子们会受到激励，更加热衷于参与种植活动。

(二)各班分别开展不同主题的植树节活动。

在活动的第二部分，各个班级将分别开展不同主题的植树节活动。每个班级都会根据自己的主题选择适合的树木进行种植。这样，孩子们可以通过亲手种植树木，亲身体验到参与植树活动的乐趣和意义。

植树节节日教育教案精品3

一、活动目的

每年的3月12日是植树节，这一天大地回春，世界万物焕发出勃勃生机。校团委和学生们以植树节为契机，开展了一系列创意、实践体验活动，旨在“创绿、爱绿、护绿”，促进环保意识的提升，并为创建省绿色学校添风采。学校要求每个班级都积极宣传，人人参与，将学习知识与劳动实践相结合。

二、活动口号

建绿色校园，树绿色理想

三、活动时间

__年__月__日—__年__月__日

四、活动内容与时间安排

1、“植树节”募捐倡议书(__月__日)

在周一的主题晨会上，由值周班级的光荣升旗手代表全班同学发出募捐倡议，并由团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班会(__月__日)

在周二下午的主题班会上，各班开展以“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐。募捐方式要强调自愿原则。

3、“植树节”募捐活动(3月12日)

在3月12日的广播操期间，由团委和学生会组织完成“植树节”募捐仪式。募集到的资金将全部用于下面的班级绿化大赛，不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛(__月__日—__月__日)

以班级为单位，班级同学们为各自班级的绿色布置做好设计。设计稿必须图文并茂，说明设计意图，可以是书面稿或电子稿。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网，供教师、学生和网络游客进行投票。同时，也请专业老师进行评价，评选出若干名创意奖和优秀设计奖，并给予奖励。

5、室内绿色实践活动(__月__日—__月__日)

各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置。可以通过购买花、草或其他美化班级的物品，但班级布置不可过于花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护(__月__日—__月__日)

请大家通过网络搜索关于养护绿色生命的知识，也可以咨询行家或有经验的长辈，增加对绿色的保护知识。同时，要保护好教室的环境，确保设计方案得到全面的保护。

7、室内绿化检查、验收评比(__月__日)

植树节节日教育教案精品4

一、活动目标

1. 引导幼儿观察各种各样的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2. 进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。

3. 了解植树节的来历，知道3月12日是植树节。

4. 通过我为校园添点绿，培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程。

二、活动主题：

我和大树一起长大

三、活动时间：

3月12日

四、活动内容：