3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，

6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外

坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

(三)我校主要交通安全常识：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中!

让我们齐唱《一路平安》。

交通安全是一个全球性的问题，不仅仅是中国所面临的挑战。自从汽车的出现以来，交通事故就成为了人们生活中的一大隐患。据统计，全球每年有超过1.2万人死于交通事故，这个数字令人震惊。然而，中国作为世界上人口最多的国家之一，交通安全问题尤为突出。

在中国，交通事故已经成为了“世界第一害”，每年有超过50万起交通事故发生，10万人以上因此丧生。每天平均发生1600起交通事故，导致257人死亡和1147人受伤，其中中小学生占了9%左右。这些数字令人痛心，也提醒我们交通安全问题的严重性。

交通安全不仅关乎个人的生命安全，也关系到家庭的幸福和社会的稳定。一起交通事故不仅会造成生命的消逝和家庭的破碎，还会带来巨大的经济损失。据统计，每年因交通事故造成的经济损失超过33亿多元，这个数字足以养活100万个下岗职工，也足够让200万个穷困地区的失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。因此，交通安全是一个关系人们生活质量和家庭幸福的重要话题。

为了提高学生的交通安全意识，我们需要加强对他们交通安全知识的教育。通过教授他们行路、骑车和乘车等方面的安全知识，我们可以帮助他们树立自护、自救的意识，使他们能够安全、健康地成长。

在教学过程中，我们要重点强调一些不良的交通行为，如马路上追逐打闹、跨越隔离墩、不满12周岁骑自行车等。这些行为都存在很大的安全隐患，容易导致交通事故的发生。同时，我们也要教导学生一些基本的交通安全常识，如走路要走人行道或路边行走，乘车要等车停稳先下后上，不要搭乘超载车辆等等。这些知识可以帮助学生在日常生活中避免交通事故。

通过教学，我们希望学生能够树立起爱惜生命、提高交通安全意识的观念。我们相信，只有通过不断地加强交通安全教育，才能够降低交通事故的发生率，保障学生的人身安全。

最后，让我们一起唱起《一路平安》，祝愿每个人都能平安无事地行走在道路上。

2024年学生交通安全教育主题班会教案设计6

教学目标：

通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时数：

一课时

教学过程：

生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

一、导入：

通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。

二、交通知识