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学生交通安全教育教案9篇
大小:474.78KB 9页 发布时间: 2024-03-13 08:08:34 11.31k 10.57k

7、如果人们不按这样的规定做,会产生怎样的不良后果呢?小组交流汇报。

8、小结:今天同学们认识了这么多的交通信号、标志、标线。相信你们在生活中看到了,一定会按照它们的指示,遵守这些交通规则。

三、讨论,小学生该遵守的交通规则。

1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小,如果上街不遵守交通规则,遇到紧急情况更会不知所措。所以,为了自身的安全,我们一定要切记安全第一,规则第一。

2、那么,你想到了,或向交警叔叔请教到了,我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢?

3、学生讨论,交流,之后小结。

4、我们小学生主要要遵守以下交通规则:

①不闯红灯。

②不在马路上奔跑,打闹。

③走路要走人行道,过马路要走人行横道线。

④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。

⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。

5、小结:同学们,这些交通规则一定要牢记在心。

四、服从交警的指挥,尊重交警的劳动。

不管是在刺骨的寒风中,还是在炎炎的烈日下,交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序,保障车辆和行人的安全和畅通。他们的工作是多么辛苦啊。所以,我们一定要尊重他们的辛勤劳动,服从交警的指挥。除此之外,我们还可以做些什么,来表达我们对交警叔叔的尊敬呢?

1、学生讨论,交流。

①假日、星期天做小小交通协管员,帮助交警叔叔维持交通。

②慰问交警叔叔,如夏天给他们送水等。

③宣传交通知识,让人们都来遵守交通规则。

④学习交警叔叔不怕困难的精神,刻苦学习,长大也为社会作贡献。

五、活动总结

今天,同学们交流了很多交通安全方面的知识。这表明大家在课外都善于观察,勤于动脑,勇于实践,所以掌握到了许多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后,我们还要坚持这样做,让我们的生活更轻松、更愉快。

板书:

交通安全

红灯停,绿灯行;斑马线上可通行。

马路上,别打闹;危险处处要提防。

交通标志牢牢记;人人遵守保安宁。

学生交通安全教育教案3

一、活动准备:

1、教师准备:准备多媒体课件,以便于教学的展示和辅助。

2、学生准备:课前要求学生到街上进行观察,看看有哪些交通信号、标志和标线,以及车辆是否按照规定行驶。

二、活动地点:

活动将在五年级教室进行。

三、活动过程:

(一)创设情境激发兴趣

1、通过谈话导入,引起学生的兴趣。

2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录像,让学生观看录像并思考:我们应该如何注重交通安全?板书:“注意交通安全”。

(二)阅读教材自主探究

1、学生自学课文,思考以下问题:

(1)谁是交通安全的护卫者?

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