二、重点和难点：

重点在于了解妈妈的喜好并用各种方式向她表示祝贺。

三、材料准备：

1、准备一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等，用于表演节目。

2、幼儿要提前准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈要准备一段发言。

四、活动过程：

（一）主持人引出活动

（二）庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位可以安排在舞台前，幼儿则坐在周围。

2、开始活动。

（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

（2）按照节目单进行节目表演。

说明：幼儿在表演自己的节目时，会感受到快乐的情绪，同时也让妈妈为自己孩子的表现感到高兴。主持人的语言应根据节目内容进行设计。

（3）幼儿说说妈妈的辛苦和关爱。

（4）个别妈妈表演自己的才艺。

老师小结：我们的妈妈真能干，真辛苦啊！让我们一起来感谢妈妈：“妈妈辛苦了！”

（5）妈妈说一下自己的心声。

说明：通过妈妈代表说出自己的心声，让孩子们体会到妈妈对他们的爱，同时也激发幼儿们对妈妈的爱。

（6）幼儿和妈妈一起游戏。

（7）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

（8）妈妈游戏――抢椅子。

（9）集体表演《我的好妈妈》。

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达出对妈妈的爱。这时应该是情感的高潮，也是庆祝活动的高潮。教师的引导和激发尤为重要。教师可以作为主持人充满激情地组织表演。比如，当幼儿说完悄悄话时，教师可以说：“我们的悄悄话是我们的心声，妈妈们，谢谢你们，妈妈们，祝你们节日快乐！”幼儿齐声回应：“祝妈妈们节日快乐！”掌声此起彼伏。

（三）关心妈妈：让孩子们给妈妈剥糖和橘子，体现他们对妈妈的爱。

（四）送礼物。

说明：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，会提高自己的主动性和积极性。所以，这个时候制作礼物和送礼物是情绪的延续。当然，制作礼物也可以在庆祝活动之前进行。

（1）祝贺，送礼物。

说明：幼儿在送礼物的过程中，会体会和表达出对妈妈的爱。

（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可以引导幼儿说出祝贺的话，比如：“我送妈妈一件连衣裙，祝妈妈永远漂亮。”

（五）建议

以后，可以让幼儿们记录下自己帮助妈妈做力所能及的事情，形成一个“我帮妈妈”纪事本，进一步关心妈妈。

妇女节活动策划方案精选篇怎么写4

一、设计意图：

正值“三、八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感，积极开展与家长的互动，我们设计开展了“妈妈，您辛苦了”的主题活动。

二、活动名称

妈妈，您辛苦了!

三、活动目标：