4、印制交通安全宣传资料，发放给每位学生，并利用班会时间统一组织学习。

5、积极发挥学生会干部的作用，在学生进校和放学时，在校内和校门口进行交通安全检查和监督。我们计划在12月3日完成这项工作。

6、组织一次全校性的交通安全知识测试，各班出一期交通安全宣传栏。

7、开展一次文明交通学生和家长互动活动，学校将印制一批文明交通安全宣传单，向学生发出文明交通倡议。学生需要将宣传单带回家让家长签字，并要求家长在交通文明方面提出意见和建议，然后交回学校。我们计划在12月15日完成这项工作。

四、工作要求

1、提高意识，落实工作。交通安全宣传进校园是关系每位师生切身利益的大事，各部门、年级和班级都要积极行动起来，根据活动方案的要求，完成并落实工作。

2、总结经验，深化活动。学校要将交通安全活动作为一项长期工作来抓，及时总结和表彰好的做法和经验，并加以推广。

全国中小学交通安全教育活动方案精选7

为了进一步提高交通参与者的法制意识、安全意识和文明意识，结合实际工作情况，制定了从11月25日至12月2日的__年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。

一、指导思想

为大力推动“文明交通行动计划”的实施意见，以“摒弃交通陋习，安全文明出行”为主题，以“抵制三超一疲劳”（即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”）为重点，开展__年“全国交通安全日”宣传活动，使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。

二、活动主题：

摒弃交通陋习，安全文明出行

三、时间安排

20__年11月25日至12月2日

四、活动形式

在以往的宣传经验的基础上，开拓创新，开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动。具体的活动内容如下：

1、自1125日开始，选择一些交通繁忙的路段，在路上的情报板、醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习，安全文明出行”全国交通安全日的主题，营造良好的宣传氛围。

2、在适当的地点设立咨询台，针对高速公路运营中超速、超员、超载和疲劳驾驶所带来的危害性，发放“抵制三超一疲劳”（即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”）的宣传资料，并指定专人负责讲解。

3、结合实际情况，针对高速公路沿线村庄少数群众为了少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走的问题进行走访宣传。通过真实的案例讲述，让群众了解和认识行人在高速公路上行走的危险性。

五、工作要求

1、各单位要按照方案的要求，精心策划，周密安排，认真组织好这次宣传活动，推动“全国交通安全日”宣传周活动的顺利开展。

2、活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动的总结报告。

全国中小学交通安全教育活动方案精选8

为了进一步增强全校师生和家长对交通安全法治和文明交通的意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故的发生。根据市教育局的安排和我们学校的实际情况，我们制定了科学合理的实施计划，积极采取有效措施，开展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主题宣传教育活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。

为了保证活动的顺利开展，我们成立了活动领导小组，组长为__，主任为__，其他成员为__。

我们的指导思想是倡导文明交通行为，这是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措。同时，这也是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，我们要提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为。同时，通过“小手拉大手”等形式，我们要影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

活动的时间是20__年11—12月。

活动的形式和主要内容包括以下几点：

1、充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。

2、利用国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。

3、邀请专家进行交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。

4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。

5、由政教处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。

6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》，自觉践行交通文明行为，做好表率作用。

7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》，成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。

8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位，在班主任教师带领下，组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。

总之，通过此次活动，我们要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。