②三、四年级：给妈妈惊喜。

请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等，给妈妈一个惊喜，让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。（3月4日——3月6日）

③五、六年级：我让妈妈露笑脸。

每个队员帮妈妈做家务，可以为她烧一次菜，洗一次脚……总之，让妈妈在3月8日即将来临的时候，让妈妈露笑脸。（3月5日——3月6日）

五写：通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。（3月8日——3月9日）

活动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。这个活动的目的是让孩子们在成长过程中对身边给予他们关爱的父母、老师和亲人充满感激之情。通过实施“感恩”教育，我们希望能够培养孩子们的感恩之心，让他们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

活动主题：

感恩亲情 感谢母亲。我们选择了亲情和母爱作为活动的主题，因为母亲是孩子们最亲近的人，她们付出了很多，我们应该对她们充满感激。

活动时间：

活动将在20__年3月4日至3月9日期间进行。

活动安排：

1、在周一的国旗下讲话中，我们将对全校学生发出感恩活动倡议，通过感恩教育，让孩子们真正体会到父母的辛苦与劳累，培养他们的感恩之心。

2、我们还将组织召开主题班会（3月7日），各年级或班级将围绕“我让妈妈露笑脸”展开讨论和交流，分享个人活动的体会和感想。

3、为了进一步激发孩子们的感恩之情，我们将充分利用各班的黑板报，让同学们以身边的人为榜样，交流感恩心得，认识到亲情和母爱的伟大，从而激发他们的感激和孝敬之情。（3月7日至3月8日）

布置作业：

我们给全校同学布置了一周的感恩任务，希望他们能够完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”。

一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务？手是不是更粗糙了？白头发、皱纹是不是多了？（3月4日至3月6日）

二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。（3月4日至3月6日）

三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么？哪些事最令你感动？作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的？是否尊敬他们？是否为他们分担了家务？（3月4日至3月8日）

四做：

①一、二年级：

1、让每个学生反背书包，上午随身携带（除体育课等活动课外），下午交流体验，通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦；

2、说一句“感恩的话”，给她们一个紧紧的拥抱。（3月4日至3月8日）

②三、四年级：给妈妈惊喜。

请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等，给妈妈一个惊喜，让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。（3月4日至3月6日）

③五、六年级：我让妈妈露笑脸。

每个队员帮妈妈做家务，可以为她烧一次菜，洗一次脚……总之，让妈妈在3月8日即将来临的时候，让妈妈露笑脸。（3月5日至3月6日）

五写：通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。（3月8日至3月9日）