8. 七拼八凑
规则:每组选出一名接收者,手持托盘站在舞台上,其他组员按照主持人的要求提供物品放到托盘中,最先集齐物品的小组获胜。
比赛结果并不重要,重要的是在属于女性的节日里,能够开心愉快地玩耍。让我们一起享受这个属于我们的节日吧!
妇女节活动模板方案2
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段。在这个阶段,幼儿的事物理解能力逐渐增强。除了知道三月八日是妈妈的节日,我们还有必要让他们了解三八节的由来。同时,幼儿的自主性行为也在增加,初步的规则意识开始萌发,动作质量也明显提高,能够坚持较长时间。因此,我们可以尝试让幼儿进行自主性的区域活动,让他们为妈妈和奶奶制作礼物。
然而,中班的幼儿还是相对依赖性较强,独立操作和解决问题的能力较弱,所以在活动中仍然需要成人的帮助。为了解决这个问题,我们邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性。这样既能表达对妈妈和奶奶的节日祝福,又能增进家庭成员之间的情感交流。
活动的目标有两个:
1、让幼儿了解三八妇女节的由来,知道妈妈和奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。
2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈和奶奶制作礼物,表达对她们的祝贺。
重点在于幼儿乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。难点则是让幼儿了解妈妈和奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。
为了准备这次活动,我们需要做以下准备工作:
1、通知爸爸、爷爷参加活动。
2、准备好制作区域的分隔和制作礼物所需要的材料。
3、准备一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。
活动的具体过程如下:
一、先介绍一下"三八节"
1、问幼儿今天是几月几号,以及这个节日是为了庆祝哪些人。
2、让幼儿了解三八妇女节的由来,可以通过幼儿收集资料或教师讲述的方式进行。
二、夸夸妈妈和奶奶
1、让幼儿说说妈妈和奶奶的简单特征,以及她们的一些特长,比如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等。
2、让幼儿说一句想对妈妈和奶奶说的话。
3、唱一首《我的好妈妈》的歌。
三、区域式亲子活动:为妈妈和奶奶制作礼物
1、告诉幼儿各个区域的制作内容和要求,比如制作贺卡、制作面具、制作康乃馨等。
2、告诉幼儿各个区域之间的互动要求。
3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。
4、播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,营造活动的氛围。
5、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。
四、送礼物
1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。
2、感谢爸爸和爷爷的参与。
通过这个活动,幼儿不仅能够了解三八妇女节的由来,还能够表达对妈妈和奶奶的祝福。同时,和爸爸、爷爷一起参与制作,也能增进家庭成员之间的情感交流。这样的活动不仅能让幼儿学到知识,还能培养他们的自主性和合作精神。
妇女节活动模板方案3
“慈母手中线,游子身上衣”;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”……母爱,永远是个温暖的话题。母爱,是送给婴儿甜甜的吻;是远望孩子离去时频频的招手,久久的伫立;是期盼儿女回家时的目不转睛;是秋风吹散的一缕白发;是眼角上的一条皱纹……
活动目的:发自心底地关爱母亲、关注母爱是该活动的目标所在。我们无法选择母亲,但我们可以选择对待母亲的方式。感情的培养无法在一次队会中全部完成,可以分几次进行,让队员了解母亲的关爱,然后学会如何关爱母亲,最后付诸实际行动。
活动形式:
引导学生完成校外实践作业
一、听母亲(或最亲密的女性)讲故事
名字的故事。向母亲(或最亲密的女性)了解为了给自己取名花费的心思和名字中蕴涵的期望。
成长的故事。向母亲(或最亲密的女性)了解自己小时候的趣事;了解自己成长中让母亲(或最亲密的女性)最难忘的事;对母亲(或最亲密的女性)年轻时和现在的照片进行对比,说说照片中的故事。